家长跟孩子交流的过程也是一个教育的过程，是需要认真的去维护的。但是很多家长在跟孩子交流的过程中，总是不自觉的会说一些伤人的话，对于亲子关系来说是致命的。很有可能影响到孩子跟父母之间的相处。所以说哪些可以说?哪些话不能说都需要我们注意。只有这样才能建立良好的亲子关系。今天伊顿教育小编给大家整理了以下内容，仅供大家参考。

　　家长和孩子沟通，如果一直彼此信任，且相处关系很好，一般也不会说出什么禁忌的话，但是如果亲子关系不是很融洽，还是有禁忌的好。

　　现阶段，这篇文字来说，我想强调一个内容，两句话。

　　一个内容：家长要心中有爱，让情绪(负向情绪)远离。

　　一般亲子沟通的时候，家长很容易在心中已经有了一个标准，在把孩子套进这个标准去检验。比如：

　　孩子要炒鸡蛋西红柿 平时妈妈有妈妈的做法，放油炒鸡蛋，之后再把西红柿放进去，放不少盐又放很多糖;现在孩子想尝试不放油，先放西红柿，之后再把西红柿放进去，放盐少许、酱油稍多、花椒面少许，不放糖，此时有的家长可能会说“这样不对，这样不好吃，你应该……”，说这些的时候，孩子听是违心地放弃了自己的尝试;不听可能会引起妈妈的不高兴，继而发生亲子争执。

　　如果遇到这种情况，家长心中有爱，放下自己的原有的习惯，不用自己的习惯去验证孩子的行为，那么就不会引起什么冲突。

　　两句话：

　　第一句话：我是为了你好!

　　这句话让我心有余悸!多少孩子因为这句话发生了和家长的冲突?多少孩子因为这句话泯灭了自己的独立个性?

　　比如，孩子出去玩耍，家长感觉有点风，很冷，自己加了秋衣秋裤，可是十几岁的孩子只是穿了单裤和单衣，于是家长提醒孩子加衣服，孩子不听，家长来句“我是为了你好!如果你感冒了，自己受罪还得添乱!”

　　这样的说法对于十几岁的孩子，产生的不会是正感觉，往往是厌烦和“真啰嗦!”

　　这句话在家里听得多了就如每顿饭都吃同一道菜，吃到一看到这道菜就想吐，一想到吃饭就想到这道菜就没有了胃口!

　　第二句话：

　　“你不要、你不行”等此类的否定言语。

　　此类的言语很打击孩子的积极性，天长日久会让孩子的自信心大大降低。

　　比如四五岁小孩子见妈妈包饺子，她要尝试，妈妈说“你不会，别捣乱了，去玩吧!”

　　八九岁的孩子想进厨房尝试，家长说，“厨房不是小孩子呆的地方，去你该去的地方，做饭不是小孩子该干的事情，去写你的作业去!”

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　　这类的言语表达了一种态度，在不知不觉给了孩子一种消极的影响，会导致孩子不自信。

　　除了上述的一个内容和两句话，不同家庭还有其它一些特殊的禁忌语，这需要家长自己去用心悟!