成绩不好，期末考试语文成绩应该如何增强?一般来说大家都默认了语文成绩是较难在短时间内增强成绩的一门学科，这也是跟学科的属性有关。但是这并不代表着在短时间内就不能增强语文成绩。相反小编觉得是完全可以做到的。只不过大家需要注意一些学习上常见的问题。今天就跟伊顿教育小编一起来看看到底应该怎么做吧?以下就是具体的内容：

　　一、首先明确后进生哪个方面薄弱。就个人经验来看后进生一般是哪方面都薄弱，所以我值一般是分类检查。先从基础知识入手，找出孩子哪写要求掌握的生字没学会。然后针对这些生字听着，巩固。然后组词，帮助孩子辨明字义。

　　二、抓完生字，下一步是句子。低年级要明确，什么样的句子才是一句完整的话。中高年级涉及到各种句型。先广撒网筛出孩子会的句型。再有针对性的训练孩子没掌握的句型。

　　三、按课文内容填空。这也是孩子容易丢分的题目。因为每一空都不能有错字，错一个字，一空的分数全部扣光。所以对课文后要求背诵的课文内容，需要不打折扣的背出来。不能少字多字。尤其语文园地里的积累运用，不仅要背，还要会默写，不能写错字。

　　四、阅读理解。失分重灾区，这个要多练习。在练习的过程中，总结方法。阅读理解小学阶段其实有公式可以套用。低年级数自然段，数句子，所以问题的答案都可以从短文中找到，所以要训练会读短文。中年级从短文中找答案，并且要会总结。高年级延伸到文本之外，要理论联系生活实际来说一说。

　　五、作文。这个真不能急功近利，需要知识的积累。但是一般考前教师会猜题，想短时间提数，那就背几篇。小学阶段作文一般不会脱离书本。从学过的各单元作文中选几篇历年常考的重点作文，背下来。

　　这些办法都有用，但都不是长久之计，想增强成绩还需要平时认真听课，完成作业。