初一学生底子比较差，经常补课成绩也不好该怎么办?作为家长较关心的就是孩子了，但是很多同学可能并不能每一步都按照家长的想法来实现。因此跟家长的期望总会有很大的落差。就比如孩子成绩差，家长也已经采取了的措施，但是依然没有的作用。这个时候家长是应该放弃还是转换思路另寻他法呢?以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容，仅供大家参考!

　　孩子的学习牵动着每个家长的心弦，小学的时候底子薄弱，到了初中后学习起来也会吃力，很多家长给孩子报了辅导班，在家里也下了很大的功夫，可是孩子的成绩还是不见提升。

　　遇到这样的情况，很多的家长虽然经常在口头上对孩子说，如果再这样，就不管学生了。可不管怎样，家长也不可能放弃学生的 只是有的时候实在对孩子也是没招了。

　　孩子成绩不理想的时候 很多的家长想通过补课给让孩子得到提升，可是一般效果都不是很理想，该怎么办呢?

　　很多的同学除了底子薄弱 基础差之外，在学习上没有好的行为习惯和方法，这才是导致成绩不理想的罪魁祸首。

　　因为底子薄弱，成绩一直不理想，孩子在学习的过程中逐渐失去了信心，没有了学习的积极主动性。在课堂上总是以听不懂为借口而走神，久而久之下来，所欠缺的东西更多，就到了较后再也学不懂的局面。

　　要扭转这个局面，首先要从改变学生的心态和学习行为习惯开始。在课堂上要注意听讲，哪怕是听不懂，能听多少是多少，初中的知识点没有多难，只要去听了，还是能听懂一些，不要因为惧怕而放弃了体课，很多时候听不懂只是借口，没有听，不愿听才是问题的根本。

　　家长虽然初中孩子的课程上辅导不了，但要给足够的关注，学习不仅仅是学生和老师的事，作为家长也需要要去关注，多跟孩子去谈论学习上的一些事情，问问孩子在学习中遇到了什么问题，在孩子学习的过程中多去陪伴和帮助。

　　学习中的很多问题都是累积下来的，我们需要做的是有计划有安排地去解决在学习中存在的问题。大部分的孩子都有取得好成绩的意愿，只不过不知道该怎么做，作为家长要多去鼓励和帮助，先给孩子定一个小目标，完成之后再去定下一个目标。当一个个小目标达成之后，孩子的心态和状态都会发生改变。

　　在学习中补基础的过程确实是比较痛苦，需要花费很多的时间还不能有收获，在这个过程中，只要孩子努力了，就要多去鼓励和支持。在补差的过程中要注意节奏，不能太快，要让孩子弄明白一个知识点后再进行下一个，可以每天安排一些基本练习，时间不要太长，二三十分钟即可，关键要坚持下去。