用孩子的休息时间换取成绩，这种做法值得吗?在应试教育时代，如果你的孩子不是高智商，学习能力极强的，想获得好成绩，就需要要拿休息时间去兑换，这仿佛已经成了一种潜则，没有人这样规定过孩子放学以后，完成课外作业，剩下的时间都用于玩上面，但是却看到很多孩子在利用休息时间补课。那么这种做法值吗?下面我做一下分析。

（图源：摄图网）

　　第一，对于绝大多数家长来说，值，因为孩子补课是解决家长焦虑情绪的特效药。

　　现在大家见惯了遍地开花的连锁大药房，只要有一个头痛脑热，买药可方便了，家家都有一些随手买来的药。若问药能当饭吃吗?答案很简单，显然不能。但是很多买药的人，都有一个习惯，储备上点吧，以备不时之需。结果较终囤积了很多药都过期了，还得扔掉。对于很多热衷于给孩子补课的家长来说，若问补课是孩子的刚需吗?家长不去考虑，反正只要看到孩子在补课，我的焦虑症就能缓解。这样一来，补课就成了特效药。

　　第二，盲目乱补课，而不培养孩子良好的学习品质，干的大都是事倍功半的事。

　　很多家长自己平时不爱学习，更不愿意思考，就如有些高学历的家长，连小学生的课外辅导都不胜任，对自己孩子的学习品质和能力根本不清楚。因为不愿意付出时间和精力，就把给孩子辅导学习的事推给补课机构去了，还给自己一个的理由——的工作交给的人去干吧。对于低学历的家长来说，更无法胜任给孩子辅导学习的任务，因此，也一样把孩子送去了辅导机构补课去了。这种盲目乱补课的做法，恰都本末倒置了，既家长们普遍忽略培养孩子良好的学习品质，只重学习时间而重学习效率。

　　第三，用孩子休息时间来换成绩，能换得来吗?可不见得呢。

　　我的孩子从小学到中学，每次我去学校开家长会时，都会有家长问我孩子在哪补课。我说我孩子从来没有补过课，这些家长都很惊讶，那怎么可以，不补课成绩怎么能上去呢?我说我在家里培养孩子的学习习惯和学习的上进心，培养孩子独立学习和思考的能力，这些补课机构没办法教。并且我是经常利用陪孩子的时间将一些学习元素融进去了。家长们说无法理解。从小学到中学，我的孩子没有补课，但是班上成绩排在他前面和后面的大部分同学都在补课。这也就是说，不培养孩子独立学习和思考能力，再补课再牺牲孩子休息时间，也未见换来好成绩。

　　第四，那些学霸们大都是会学又会合理安排休息时间的孩子，少有死学者。

　　我曾经给几个学霸孩子做过个案指导，有小学生、初中生，也有高中生。大家可能会产生疑惑，都学霸了还做个案指导干什么?家长的需求是，要培养孩子的高情商，再直观点说，是培养孩子拥有良好的生活、学习和品德习惯。对于家长来说，他们看到的远不是孩子眼前的成绩，更看重的是孩子的综合品质与素养。良好的学业成绩，靠的是良好的自控力作为保障的，既孩子能自主掌控(或家长辅助)学习时间，合理安排休息时间。用“动如脱兔静若处子”来形容较合适不过。这样的孩子往往不会学死，不会在学习上耗费时间而无效率。

　　孩子的童年时光是否幸福快乐，现在看来更多取决于家长的家庭教育素质，如果家长不学习，不懂育儿知识，你恐怕只能依赖于学校教育，还有把孩子送去补课机构。而你要做的只是衣食父母的角色，哪还有一丁点育人能力。且看那些品学兼优的孩子，基本上都是家长既重视对孩子做人品质培养，又重视孩子良好的学习习惯培养，较终让孩子走上真正的独立学习，自我管理学业。那些整天喊孩子学习太累的家长，其实都是没通过大脑思考，随口就说出来的无稽之谈。