初一是学生们学习的关键时期，对学生们的成绩提升是有帮助的，那么学生们可以怎样合理的规划自己的初一学习时间呢?在放假的时候应该怎样去学习呢?这些都是学生们应该考虑的事情，那么小编为大家详细的分析一下，帮助大家规划好初一年级的学习，更好的规划自己的初一学习时间，更多详情大家了解一下吧!

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　　初一学习较重要的方法

　　做到主次分明、合理安排

　　初一学习要注意以下几点，其中尤以第一、第二点较为重要：

　　第一，区分主次轻重。语文、数学、英语要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是需要的。因为地理、生物在初二就要结业，听好课，掌握需要的知识即可。政治、历史是开卷考试，除了课本知识，还得多关心时事。

　　第二，要合理安排学习时间。早晨，人的记忆力较好，适合读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学，这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，应该抄下来以积累素材，在写作文时会很多。晚间复习时切忌打疲劳战，可以听听音乐，做一些不太剧烈的室内运动，放松自己的心情，学习效率会有很大的增强。

　　第三，有准备地进入每一堂课，带着兴趣，带着问题，带着目的听课。准备什么呢?就是根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习。

　　第四，消除不好意思的心理，多和同学们交流。在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使你和大家融为一体，学习心理压力会减轻。同时，学习心态放，听课效果会很快增强。

　　第五，学习，“习”的作用决定了学习结果是否有好的成效。每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料很多，哪一种好呢?哪一种适合自己的情况?在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本自己看起来很舒服，就用哪一本。如果还感觉不准，可以咨询老师。

　　第六，认真安排复习，要养成良好的学习习惯，平时多准备几个笔记本。遇到自己不懂的问题及容易出错的问题及时记下来。这样，复习时就能有的放矢，有条不紊。

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　　五大学习环节

　　一环扣一环

　　一、做好预习。

　　预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

　　1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;

　　2、列写出这节的内容提要;

　　3、找出这节的重点与难点;

　　4、找出课堂上应解决的重点问题。

　　二、听课。

　　学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

　　1、要有明确的学习目的;

　　2、听课要特别注重“理解”。

　　三、做课堂笔记。

　　做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

　　1、笔记要简明扼要;

　　2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

　　四、做作业。

　　1、做作业之前，需要对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;

　　2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;

　　3、明确解题思路，确定解题方法步骤;

　　4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;

　　5、及时总结经验教训，积累解题技巧，增强解题能力;

　　6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;

　　7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

　　五、课后复习。

　　1、及时复习;

　　2、计划复习;

　　3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

　　4、增强复习质量。

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　　每周学习安排及要求

　　(参考)

　　一、学习

　　1、在校期间：做好各科学习笔记，课本上要随堂勾画重点。

　　2、在家期间：认真完成学校布置的作业，不达标需要重做。

　　3、在家期间：保持写字台和书包的整洁，不达标立即重新整理。

　　二、复习

　　1、语、数、英每周复习一次。

　　语文：

　　1)课后易读错、易写错、常用词抽查听写。

　　2)古诗词、古文及注释背诵内容并抽查听写。

　　数学：

　　1)总结本周学习内容，浏览导学案，绘制详细结构图并标注。

　　2)抄写重做本周错题(导、全)在错题本上。

　　英语：

　　1)浏览导学案，听写本周单词、句型、语法。

　　2)总结本周教学内容，较少写出三点。

　　2、生物、历史、历史每月抽空复习一次，主要背诵导学案。

　　三、扩展

　　1、语文：逐步增加阅读量

　　2、数学：按教学进度，完成参考书后练习题

　　3、英语：21世纪英语报、英语周报文章阅读

　　四、锻炼

　　专攻1000米跑。每周争取完成一次。

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　　一日学习安排及要求

　　(参考)

　　1.每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。

　　2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

　　3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

　　4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

　　5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

　　6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》或《全解读》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

　　7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

　　8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

　　对于初一的孩子来说，这个学期是他们刚刚进入初中阶段的生活，学习方式和学习科目都会与小学有很大的不同，尤其是学习科目增多了，不可能再向小学阶段只有语数英，对临考时再复习也不会那么紧张，现在一下要应对六七门功课，不可能说只上了45分钟的课，就能完完全全掌握了的，所以家长要让孩子意识到这样的变化，同时面对这个变化做好应对的措施，才不会在初一的时候就开始落后，学习吃力!