陪读是家长们陪伴孩子学习，照顾孩子生活，督促孩子不断进步的一种方式，很多家长想要让孩子更努力的学习，所以会选择陪读，那么这样的陪读对孩子来说有作用吗?是真的帮助到了孩子吗?关于家长是否应该陪读以及陪读的作用，具体的还是根据孩子的性格特点去分析的，所以关于家长是否应该陪读的问题，大家了解一下吧!

　　1、适应能力强，情绪稳定，心理素质好的孩子。

　　这类学生上高中后能在极短的时间内适应高中的学习模式，跟老师和同学熟悉起来。他们能力强体现在各个方面，不仅学习能力好，为人处世方面以及生活自理能力方面都很不错。

　　他们能稳妥地处理好吃饭穿衣这些杂事，合理安排时间来学习。不仅如此，他们的心理素质好，情绪稳定，不容易受他人影响，不容易沾染上坏习惯。

　　这样的孩子，家长可以放心让他们住校，不需要陪读他们也能学得很好，考上不错的大学。

　　2、聪明调皮，不太成熟，学习不太用功，容易受别人影响的孩子。

　　一个班级一般都会有五六十人，一所高中一般来说都会有好几千人。这么多学生，老师不可能时时盯着他们，总有一些人都些坏习惯，甚至有的学生会带手机来学校玩，偷着抽烟喝酒打牌上网……这类聪明又调皮的孩子或许就是其中一员。即使尚且没有坏习惯，但是他们意志不坚定，特别容易受别人影响学了坏习惯……

　　这类孩子，如果家长有时间较好来陪读。不然成绩好差是小事，孩子习惯坏了是大事!

　　3、性格安静，不爱张扬，默默努力的孩子。

　　这样的孩子其实占大多数。他们并没有什么突出的特点，也不太引人注意。他们听老师的话，遵守学校纪律，中规中矩地学习，默默地努力。从不给老师惹麻烦，自然也不会给自己和家长惹麻烦。

　　他们虽然不爱张扬，实际上却很上进，学习和生活也是井井有条的。而且他们目标明确，一上高中就懂得努力学习的重要性，一直很勤奋地为三年后的高考努力!

　　这样的孩子，陪不陪读完全看家长自己了，可以选择来陪读，把他们照顾的周到一点;也可以不陪读，他们完全能够料理好自己的学习和生活。

　　4、从小娇生惯养，什么也不会做，依懒性特别强的孩子，

　　这种类型的孩子以前比较少，但较近几年有渐渐增多的趋势。他们几乎没有什么自理能力，即使上了高中了依然需要衣来伸手饭来张口……这样的学生毫无疑问需要要有家长陪读，要不然他们根本没法读完高中三年……