英语语法是英语学习中一个关键的部分，学好语法较重要的是掌握语法的规则，明确自己学不好语法的原因，这样才能更好的提升，掌握英语相关的语法，那么对于英语语法学习相关的问题，小编具体的为大家分析一下，帮助大家掌握语法相关的知识，更好的提升，那么想要提升语法的学生们来了解一下吧!

　　语法，简单的来说就是一门语言的组织规则。没有学习语言规则，我们既无法理解语言，也无法规范地道地使用语言。所以在第二语言的学习过程中，语法就显得尤为重要。

　　谁说考试不重视考语法了?应该说考试不再单纯考语法了，而是把语法结合词汇或一些特定句型或表达方式一起考了，语法学不好，这些题同样是不会做的了。我们对word and structure这种题不陌生吧?不就是结合词汇来考语法的吗?另外，做阅读理解的时候，你是否经常会遇到这种情况：单词，自己都认识，可就是不理解整句话什么意思?尤其是一些长难句、复杂句理解不了。很明显，只有一种解释，语法基础偏差或者一些固定表达不知道。另外，还有，我们写作的时候，是不是因为语法不好，频频失分，或者因为自己写不出符合语法的漂亮句子，就得不了。做翻译题的时候，常常因为语法不好，句子不知道怎么组织。听力考试中的听写填空题，词形填错了，你不也得失分?

　　语法不仅对应试影响重大，对听力理解水平的增强和口语交流更是影响巨大。比如，举个例子：I wish my father would love me. 这句话运用了虚拟语气，表达的意思是我的爸爸是不会爱我的。而如果你不知道这是虚拟语气的话，就会曲解这里面的意思，引起误会。再比如，He must have been ill.如果懂得这是对过去发生的事进行肯定推测，你就知道他现在没有病，是说他当时病了。He used to be here.表达的意思是他过去在这里，现在不在这里。

　　如果你对时态不熟悉，本来是过去发生的事情，你却用了一般现在时。如果你语态用错了，他把狗咬了，和他被狗咬了，肯定不一样。

　　我们如果语法不好，别人用了某种特定语法结构，你肯定听不懂的。总之，语法是重要的。

　　有人说，语法不需要学习，可以自然习得，这点我不赞同。

　　通过语言输入并不能增加语法自然习得。语言学家对加拿大的“沉浸式”课堂进行研究之后发现，外语学习者即使有了大量的语言输入，仍然会犯很多语法错误，比如时态和单复数问题。更何况我们不可能搞“浸入式”教学，我们不具备那种语言环境。英语不是我们的母语，像母语那么大量的输入也不现实，而且学习效率也太低，也就是说，仅仅靠大量输入培养起来的所谓“语感”往往并不靠谱。想想：你通过大量语言输入，悟出语言法则来学习语言快?还是，通过直接告诉你语言法则，然后通过大量语言输入去理解、去实践学习语言效果好?当然是后者效果更好!当然，通过大量语言输入来培养语感重要，但这是是需要条件，不是充分条件。语法还得需要系统的学习外加大量语言输入。

　　欧美有不学语法但英语流利的人吗?当然有了，但那种都是受教育程度比较低的人，甚至是“文盲”，用词不当，语法混乱。受过教育的，一般不会出现语法错误的问题。当然，还有个重要原因，就是西方人的思维和我们不一样。因此，英语是“形合”语言，而汉语却是“意合”语言。所以中国人学习英语语法很不适应，尤其是用动词适当形式填空，汉语中是没有的。这就更不能完全靠通过语言输入自然习得语法了。

　　语法，乃语言的组织法则，用英语说就是rules。Rules也有规律的意思。其实，语法即规律。掌握英语的基本规律，当然重要了，对于掌握英语各项技能，具有事半功倍的作用。设想一下：你背了很多单词，可是不知道怎么组织这些单词，不会表达又有什么用呢?

　　所以，不管怎么说，系统学习语法还是有需要的。但学习语法，要结合大量的语言输入。单纯学习语法也是不科学的。