在学习与生活中，思维能力都是必不可少的，尤其是选择理科学习的学生，很多的题目都比较绕，需要学生具备的思维能力，那么说到思维能力的提升，学生需要怎么做呢?怎样可以更好的提生的逻辑思维能力呢?关于学生逻辑思维能力提升的一些方法，大家了解一下吧!

　　学会逻辑思维方法，多练习。

　　逻辑清晰的人，遇到问题总是能分析出个1，2，3点结论，并能对每个结论有充分的论据和严密的论证过程。别人不管是从他使用的证据上，还是论证方法上找不到明显漏洞。

　　要想做到逻辑清晰，有三点需要做到:

　　1.清晰的结论。是还是否，不模棱两可，含糊不清。

　　2.充分的证据。这些证据既可以是科学数据，也可以是大家认可的真理或常理定论。

　　3.严密的论证。有充分的论据，也需要严密的论证过程。有些条件是充分条件，只要A发生，B肯定会发生;有些只是需要条件，A发生了，B可能会发生，但是B发生时，A肯定已经发生。我们在得出结论时，需要用充分条件。

　　在平常的练习中，对每个问题都列出可能的一二三来，不管结论是怎样不可思议，难以想象。我们要运用头脑风暴，打破自己平常思维局限，充分运用你的想象力，相关的或对立的都可以列出来。

　　针对每条结论，找出可以支撑他的数据，并进行推断。当你排除了可能的结论后，剩下的就是真相。

　　在平常的思考中，要学会规避一些常见思维误区。数据是很充分的论据，但是数据的采集不科学的话，也是不能作为证据。比如说，现在读大学没有用处，比如村里的某某没有上大学比村里某某上大学挣的还多。如果从一个大的采集数据群来看，整体上过大学还是比没有上过大学的挣的多。

　　还有常见的思维误区，以地域来评价人，以性别年龄来评价人。每个人都是独立个体，都有自己的特质。相同地域有些相似地方，但是我们在评判时以此为标准，就让自己思维闭塞。

　　以局部来代替整体，话题转移等等都是逻辑不对表现。