自主学习是学生学习中一种好的学习习惯，能够自主学习的学生学习成绩是不会差的，这些学生一般都具有几个特点，那么对于不能够自主学习的学生，怎样可以培养孩子自主学习的习惯呢?对于自主学习习惯培养过程中比较重要的计划表、执行以及坚持等等的特点，大家了解一下吧!

　　培养孩子的自主学习能力，就是让孩子做到自觉，自知，自责、自律。一个自觉自律的孩子他知道他自己该干什么，不该干什么，能够管理自己，不需要大人的催促。这些能力都需要我们慢慢的培养。

　　说到习惯，肯定不是的整天两天养成的，要坚持才能成为习惯。拿我孩子来说吧

　　写时间计划表，从早上起床到晚上睡觉，这期间每一项的作业或者家务分别写的清清楚楚。每天几点起床，几点刷牙，几点晨读，几点吃饭，下午回家，几点写作业，几点做家务，几点练琴.......对于那些他不喜欢做的，可以给他奖励，或者星星，或者小花，相当于积分兑换。他总会有喜欢的小东西(动力目标)，他总需要一些零花钱。这样一举两得，有了奖励，他就乐于去做。这也是心理学上的阳性强化法。

　　执行，父母以身作则，家长的承若要说到做到。早上起来读书，和孩子一起读，先影响到孩子，如果你想让孩子学游泳，不必说游泳的好处有多少多少，你只需跳进水池，把他拉下水，潜移默化的影响，做到润物细无声。

　　每天坚持，习惯就是每天的重复，时间长了，习惯就养成了。每天早上不看书他就觉得少点什么。有了目标，有了奖励，他会很积极。我孩子现在每天早上比我起的都早，我早上好多次都是在他的早读声中醒来。

　　另外也要让孩子养成为自己负责的习惯，自己的事情自己做，每天自己的书包自己收拾，自己的作业自己记，有一句话，做父母的较好只有一只手，说的就是大人不要包办太多给孩子自由的空间，相信孩子。假以时日，好习惯就会慢慢养成。