英语把听力的学习并不是一件简单的事情，也不是一件着急就可以解决的事情，想要学好英语听力，需要掌握学习的掌握，其中在学习的时候，有些重要的步骤需要大家的了解，在了解了这些步骤之后，学生们才能更好的学习英语听力，比如学生首先需要来过发音关，其次是单词关，较后是练习听力，这是英语学习的基础，是重要的部分，因此学生们应该充分的重视一下!

　　关于这个问题,也许大部分人会认为,增强听力的关键在于多听多练.是多这没错,但是很多人都似乎忽视了一个前提.那就是你所听到材料内容.是否适合你的水平,或者应该说你的英语水平是否达到了该听力材料所要求的程度.什么意思,简单说就是,给你这段听力材料,你是否能看懂,是否能流畅标准的读出来.所以,我认为,要增强英语听力,应从以下几个方面循序渐进得着手.

　　首先,要过发音关.就是你的发音在很大程度上影响你的听力.比如说,一个满口方言的人,对我来说就像是听外语,我完全不知道他在说什么,尽管他说的是汉语.也就是说,你的发音要尽量的标准,也许达不到英美人士一样的水平,但至少基本能发准确.(可实际上,我们中国人的发音还真是不怎样,一人一个样不说,有的是想当然,有些人的甚至是错误的发音.)举个例子,比如说单词exhibit,正确的发音[ig'zibit].如果你平时习惯于['eksibit]或其他什么,可想而知,能听懂才怪.这还没涉及到英音和美音的区别,如果不知道美音的发音特点,美音也就不好听懂.

　　其次,单词过关.如果发音基本准确了,那么接下来要记住单词了.如果一个单词你不知道,没见过,当然听不懂了.所以解决办法就是先记住了单词再去听.这也是我们每个学英语的人的必经之路.没记住单词,其他一切都无从谈起.

　　再次,了解英语音语调的特点,英语思维特点,英美人说话的习惯.比如英语的弱读,连读,失爆,吞音,音变,语调的升降起伏.这些也是影响我们听力的重要因素.还有英美人思维习惯,比如重要的东西往往重读,而且先说,次要的后说.往往说话的重点在段首,总结的话语在段尾.but/however后面才是要说的重点,而in brief/short,后面就是总结.等等.这些看似不起眼,容易被忽视,却成了我们听懂的较大障碍.

　　较后,才是练习听力.发音和单词问题都解决了,不见得就能听懂英语了.还需要多加练习.而且要有科学合理的方法加以练习.首先应少量坚持,而不是相反.每天都听,而不是要么不听,要么听一整天.其次,以精听为主,结合泛听.就是每听一篇,就要完全听明白,直至烂熟于心.放松休息时可随便听听适合自己的材料,培养语感.较后,训练自己用英语思维的能力.而不是听到一句话,就去翻译.即使你的翻译速度再快,你也赶不上说话的速度.这也是我们中国人学英语普遍的难题,也是需要花功夫才能解决的问题.比如说,我们学习了单词book,不要把他翻出来"书",而应该在脑海里绘出书这个东西,简单说就是想到"图像".还有就是可以多看英英词典,而不是英汉词典,可以读原版书籍,而不是双语的书.也可以试试"影子跟读",就是跟录音说英语.当录音说出一两个词时,就同步跟读,而不是等它说完再跟读.这些都有助于锻炼英语思维.

　　总之,听力的增强不仅仅是"听"的问题,它还涉及说读视等,甚至于文化背景,思维习惯等学英语所需要的其他综合能力.而且需要循序渐进,持之以恒的锻炼.绝非一日之功