初中英语的学习，对很多学生是有难度的，但是在这些学生中，很大的一部分是对英语学习没有兴趣的，这些学生首先应该调整自己对于英语的学习兴趣，在调整之后在去努力的学习英语，其中较需要做的就是坚持，只要学生肯花时间，下功夫去学习英语，会在英语学习上有所帮助的，那么关于英语的一些学习浅见，大家了解一下!

　　以下为根据我个人的经验，总结出来的几条实用的好方法：

　　1. 每天抽些时间，站立着大声朗读英语课本每一课中的reading和task短文。模仿配套磁带或光盘(学校都会连同课本一起发给学生的)中标准朗读的读音，语气和节奏。较后要读到能大声地熟练背诵出来的程度。平时每天只需要读20分钟左右，如果平时没有时间，那么周六、周日或小班课的的上午就需要每次至少读1个小时。这样对于听力和口语(一共30分)的增强，语感的掌握具有奇效。

　　2. 结合配套的教辅材料(教材全解或学霸笔记等)切实地理解和掌握老师所讲的重要单词、短语、句型和语法的要点。重要的是要通过记住一些典型句子，来辅助记忆知识要点。

　　3. 对于选择，填空题(中考一般有15题选择题，10-20道填空题)，平时要培养自己的又快又准的解题能力：即先分析下句子的基本主谓宾结构，然后再发现句子中具体的细节所呈现出来的几个解题线索(有点类似福尔摩斯的基本演绎法)。举个简单的例子，用所给单词的适当形式填空：The holiday we are looking forward to __________ (come)next week. 首先我们看到第一个线索next week表示要用将来时态，再看句子中有一个重点短语look forward to，同学们都知道这个短语后面一般是跟动名词，所以很多学生看到这儿就毫不犹豫地填上了coming。但结果却是错的，因为他们忽略了分析一下这个句子的主谓宾结构，毫无疑问主语是The holiday, 谓语呢?没有。因为we are looking forward to是修饰The holiday的定语从句，所以谓语没有。要补上谓语同时又要表示将来时，所以较后的答案应该选择或填入is coming。

　　3. 对于阅读理解，任务型阅读和完形填空(差不多55分左右吧)，因为老师平时就会布置很多这样的练习，题目已经够多的了，所以不需要再额外找阅读理解来做。我们所要做的是背诵足够的单词，建议初中三年不要只满足于背诵初中所需的800个单词，而是咬牙坚持将高中所需的3500个单词全部背出来(知道正确的读音，意思即可)。这样做起阅读理解来既快，准确性也高。

　　4. 对于作文(一般20分吧)，只需要在熟练背诵课文中的reading和task的基础上，注意平时带着在课外书上或网上搜索一些的英语范文(满足考点范围要求)，对照着课文加以适当地记忆。

　　5. 其它诸如尝试着学会几首英文歌(“Lemon tree”, “You raise me up” 等等歌曲)，或有空多阅读些课外短小优美的英语读物，则量力而行。

　　以上仅供参考，希望能有所帮助。