提前预期是学生良好的学习习惯，可以帮助下学生更好的掌握新学期的知识，但是也有很多的学生没有提前预习，反而担心自己落后，那么对于没有提前预习的孩子，会不会在学习上落后别人呢?

　　这种情况可能会在短时间内引起孩子和家长的恐慌，怕因为自己没像其他学生一样提前预习而跟不上学校的课程。事已至此，应该更理性地看待。

　　首先，提前预习对正式学习有帮助，但并不意味着不提前预习就跟不上学习进度。学校的课程都是逐步进行的，如果想要更好地与其他同学同步，家长可以帮助孩子在放学回家后适当预习后面的课程，也不用急于求成，今天预习明天的学习内容即可。并且还要告诉孩子，只要认真听讲，努力学习并及时复习，在后面的学习中也可以掌握相应知识，有效弥补未提前预习带来的遗憾。

　　其次，当孩子完成课程学习后要及时鼓励和肯定。如果孩子能在暑假没预习的情况下学得很好，就要对其给予相应肯定，同时鼓励他继续努力，争取不落后于提前预习的同学。并且还要客观地指出孩子的不足，让他同时感受到临时预习带来的好处与弊端。

　　此外，家长应该告诫孩子以此为鉴，未来在假期中也提前做好课程预习。比如在周末的时候就可以引导孩子预习未来一周的相应课程。

　　我们这里的情况是，暑假期间不少家长会为孩子报补习班，在补习班内的教师会带领孩子预习未来一学期的功课，孩子自主预习的情况并不多见。你们那里的学生不知道是不是也是这种情况，如果是这种，家长可以和孩子说“其他学生在补习班内预习，我们在家里自主预习，较后和他们比下成绩谁更好”，这样能激发孩子的竞争意识和预习热情，能将更多精力投入到预习和学习中。

　　不管怎么样，家人面对这种现状都不能过度责骂孩子，而是和孩子一起分析问题根源，引导他们反思自我，并陪伴孩子积极应对新学期的学习生活!