复读对于学生是一件纠结的事情，能够性成功，谁也不会去选择复读，复读之后，学生们所能取得的成绩都是未知的，所以学生们要清楚自己的情况，较应该清楚的是要知道自己到底适不适合复读，明确自己的情况之后再去确定要不要复读，那么哪些学生更适合复读，哪些学生不适合复读呢?对于学生复不复读的情况，学生们来了解一下吧!

　　不是落榜生都适合选择复读，一般而言，高考成绩过高或过低的考生，复读的效果不太明显。比较有利于复读的分为以下几种——

　　1.高考发挥失常

　　一般是指考试时身体不适，因生病影响水平发挥;心理焦虑，整夜失眠导致考试失常;粗心大意，造成不需要损失，如涂错了卡，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。

　　2.平常学习态度不认真

　　考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，受到落榜打击后才醒悟。

　　3.学习方法不当

　　有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科;忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高;不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。

　　4.艺术类考生文化课成绩差

　　一些艺术类考生，每年都有因为文化课成绩差而落榜，随着艺术类增强文化课录取线，集中强化文化课学习成了不少艺术类考生的必经之路。

　　5.弥补报考志愿失误

　　有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科的起点;也有考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大，比如，根本不打算学医，却被医学院录取。
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　　哪些考生不适合复读

　　1.分数过低或过高

　　每年报考复读学校的学生中，高考分数在300分至600分不等。如果高考分数距离录取线还差100分以上，比如200多分，即便复读也难有大幅增强，莫不如学习某种适合自己的技能，以便寻找工作;对那些600分左右的学生来说，同样也没有多少增强的空间了，若发挥失常反而考分不如上一年。

　　2.遇到大考容易紧张

　　选择复读需要具备更加的心理素质。复读的人经历了一次重要失败，一般更加容易悲观，对于考试更加容易紧张和焦虑。从考生个性看，许多考试失败的考生就是一个爱紧张的人，今年的失败经验会在记忆中留下深刻印象，致使整个复读像一个梦魇，失败的情绪伴随着他们的读书。有的复读生说，想到我的同学正在大学幸福地读书，想到再次考试失败，就难以集中精力学习。因此，对于某些易焦虑和紧张的人，较需要的是先上一所普通的大学，先有一点点成功体验和激励，重新调整和定位，将考大学的遗憾化作前进的动力。将来还能考上大学的研究生呢——这样的例子太多了。

　　3.自我约束力较差

　　在复读学校，一般不会像正规高中那样，每时每刻都有老师的督促，复读生来自不同的中学，其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差，很容易受到外界干扰，并且很多复读学校留给学生自学的时间较多，这类学生成绩很难增强。

　　4.不清楚自己高考失败的原因

　　有的考生找不准是哪些因素影响了学习成绩，觉得自己很用功，脑子也不笨，可经过一年复读后，仍没有增强成绩。这类学生平时成绩往往不稳定，自己又找不到具体原因。有一名考生去年模拟考试成绩较好时，达到了一批录取线，可真高考时只考到了大专录取线。他坚持要复读一年，结果今年估计和去年差不多。

　　5.家长希望考生复读

　　有不少复读生是听从家长的决定才继续读“高四”的，信心不足，或者开始阶段还有热情，越往后越没冲劲，甚至造成个别学生想不开而走上绝路。