学习是每一个孩子必经的阶段，同时也是孩子们需要严格对待的事情，但是我们发现并没有那多少的孩子是真心的想要去学习的，那么对于成绩不好并且不想学习的孩子，应该怎样去挽救呢?

　　各科成绩都差，说明底子不好。这是历史遗留问题，应该不是新产生的问题。

　　成绩差只是问题表面，问题根源有很多种，主要是家庭因素，学校因素。分析好问题才是解决问题的第一步。

　　解决的办法也不是单一的，碰到这种情况估计很多家长会给孩子报各种辅导班，大补恶补，对孩子紧跟紧逼，各种说教。我想说停!如果你是孩子，你会不会很烦?

　　面对类似问题，父母首先应该从培养孩子的信心入手。家庭要营造宽松的环境，成员之间彼此信任，减少不需要的教条。其次，在给孩子充分的后援保障时，尽可能的给孩子营造家庭学习氛围。较后，不要把孩子当成学习的机器，也不要把孩子的成绩当成你日夜辛苦换回的苦果。家长的心态首先要放松，孩子才能没有包袱的去学习。

　　兴趣是较好的老师，培养孩子学习的兴趣更为关键。请注意，学习不光是学习书本上的知识。日常小事，从孩子的兴趣出发，哪怕是游戏。先找到共同话题，后面的才有的聊。在合适的时机，从行为和语言上去引导(绝不是灌输、教条)孩子去好奇，去发现，相信不用多久孩子慢慢的就会有好的兴趣和爱好!这也是逐步培养孩子信心的过程!当孩子以阳光的心态面对周围事物事，偶尔提醒孩子，多以学业为重。这期间家长要保持足够的信心和热情，你不经意的一个不耐烦，一句抱怨就能轻易打破长时间建立起的相互信任。

　　父母就是孩子的根，根打好了，土壤也很重要。下面要说的就是学校。父母要及时与老师互通有无，交流想法交流成果。家庭教育和学校教育结合，才能把好刀用到刃上。

　　具体的方法没有，因为每个家庭都有每个家庭的状况，每个孩子也不一样。成绩不是一朝一夕，教育更不是立竿见影。我想说的是，给孩子一个健康的家，给孩子一份坚实的信任，给孩子一个正确的三观比成绩重要的多得多。所以，作为家长心态要先放松下来，再美的花朵也是从一颗名不见经传的果实破壳而出的。