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中考一年怎样复习?送上中考各科全年规划及复习思路,2018届中考考生看看吧
小新 2017-08-11 13:51:11

  2017年中考已经结束,对于新中考来说,中考已经不再是别人口中谈论的话题,而是自己马上就要经历的一次巨大的挑战,对于2018届中考考生来说,这一年的时间里该怎么去复习才能顺利地度过中考,考上自己喜欢的高中呢?伊顿教育小编为大家整理了中考全年规划及复习思路,2018届中考考生来看看吧!
 


 

  语文

  升入中考后,各个科目都基本进入总复习状态,语文学习是一个慢功夫,较后一年的复习更要提早进行,从新中考的暑假开始直至次年春,可以进行四轮语文复习,分别在暑秋寒春各期复习一轮,每轮的侧重点有所不同。

  暑期要做到的是对历年中考趋势与题型的了解,明确备考方向。

  秋季时间比较充沛,需要我们分题型,将各个考点进行梳理,掌握其答题思路,做到知识点上的无死角。

  寒假时间短暂,同学们要集中精力攻克重难点题型。

  春季则是对前三轮复习中的漏洞和易错题型进行回顾,做到中考冲刺零失分,

  中考全年的复习思路遵循着先整体,后局部再整合的方式进行。所以要注重以下几个要点:

  1.首先,中考马上会学到两种新文体(有的学校已提前学习):抒情散文和议论文,提前阅读相关文章,各阅读书目都会根据文体分类出题,先了解该文体特点,然后总结该文体常出的几类高频题目反复练习,做到对文体考查点的掌握;

  2.其次,写作从现在起要多看中考作文,具体看它的立意、选材、语言和结构四个方面,找出写作亮点,因为这四个方面是中考作文的评分标准所在。

  3.较后,中考涉及到的几篇课内文言文提前背会,夯实基础,对疑难词句反复理解记忆其含义,做到书写准确,理解准确,翻译准确。#p#副标题#e#

  数学

  进入中考之后,同学们将会学习到圆、解直角三角形、二次函数以及相似三角形。这些知识如果我们全部等到开学后再学习是来不及的,因为中考上学期的期末考试对于每个知识点的考察深度都很大,所以我们务需要提早规划好中考一年的学习方案。
 


 

  1、课本要“预、做、复”。新课之前,做到先预习,把难点或不懂之处用彩笔划出,以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,较好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。

  2、上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听,还需做好笔记,通过一些练习题加以巩固,通过练来减少运算中出现的错误。

  3、作业要“思、问、集”。作业要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想:如,方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,较好能准备一本错题集,以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。

  暑假:

  提前预习中考的重点知识内容,同学们需要在学习的过程中就将基础知识打牢,这样开学之后才能应付增强训练并未其他科目誊出学习时间。

  中考上学期:

  应该将中考知识进行深化学习和综合训练,因为期末考试综合性很强,所以同学们需要用一些时间进行期末考试的复习,争取能够在期末取得好成绩。

  寒假:

  开始进行第一轮系统的复习,将初中三年的知识回顾一遍。重视基础,不要有知识点的漏洞,适当做一些综合题检验复习成果。

  中考下学期:

  一模考试前,应该进行专项的复习以及攻克题的强化训练,这样才能在一模考试中脱颖而出,在签约较大的浪潮中取得先机。学有余力的同学可以适当做一些新题、偏题让自己的思路更加开扩以应对一模以及之后的中考。

  一模考试之后:

  多做一些各区一模试题,与历年的中考试题,调整考试状态,确保简单题不要做错,在中考之前不要再一味的做难题,应该放松心态。#p#副标题#e#

  英语

  进入中考后,英语学习不仅仅只是提升理解感知能力,更需要增强应试能力去面对略显无情的考试,所以如果抱着“三天打鱼,两天晒网”的心态来对待英语的话,那就会应验那句古话:水能载舟,亦能覆舟。
 


 

  1、单词和词组:掌握量的词汇是学好英语的重要增加。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的,同学们还可以根据词缀及词性的变化,迅速记忆单词,不规则的变化要特别记忆。总之,要知其音,明其形,懂其义,做到词不离句,词汇的学习才会有实效。

  2、语法:要学好英语,不掌握语法是不行的。但到了中考年级,光听老师讲语法规则,或者只背诵语法规则,那也是学不好英语的。比较有效的方法是在老师讲解后,同学们通过量的语法操练,在句中或文章中体会和理解语法。对某些语法要点和难点,要通过对基本句型的举一反三操练后,才能很好掌握。

  3、阅读:到了中考,文本的阅读篇幅要长些,同学们就会因词汇量不够,或对语法知识的掌握不够,或因知识面较窄等因素,影响文本的阅读理解。同学们可以定期定量进行文本阅读训练,题材要丰富,内容要新颖,做阅读理解时,不能太随意,要限定时间;不要每逢新词汇就查字典,要学会通过上下文猜测词义。可采用泛读与精读相结合的方法来训练和增强自己的阅读能力。

  4、写作:不仅要注意语言结构正确、合理,用词恰当,拼法准确,还要注意表达通顺,句子优美。同学们可利用课余时间背诵一些特定的句型和优美句子。

  英语作为文科科目当中的一个重要组成部分,需要记忆理解的东西比理科要多的多,所以复习的战线需要拉得更长,每一轮复习时间也比其他科目要长。

  英语复习计划可以分为三大阶段,每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段--扎实基础,打好地基

  中考英语复习有四忌。一忌抛开考纲,盲目复习;应该回归考纲明确考纲要求内容;二忌急于求成,忽视小题;三忌支离破碎,缺乏系统;四忌浮光掠影,只重皮毛。

  我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,复习。这个阶段的复习,直接目的就是“一模”。

  第三阶段--查缺补漏,定时训练

  利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。#p#副标题#e#

  化学

  化学是中考的一门新学科,学习时间不到9个月,如何能在不到一年的时间里,学好化学,赢得中考,需要我们做好规划:
 


 

  暑期:“提前认知”。在新中考学习化学之前,提前在暑假学习中考化学上册内容,持平学校,提前认知化学基础理论、基础实验、基本物质,率先构建化学知识体系,赢在化学的起跑线上。

  9月至1月,“同步增强”。中考上学期,同步学校进度,延伸中考上学期化学知识,拓展中考考试知识,突出中考重点和难点,配合中考化学经典题目,积累中考化学知识厚度,从秋季开始为中考夯实基础。

  2月至3月初,“难点冲刺”。在寒假,提前攻克化学较难点--溶液和酸碱盐,并结束中考化学内容,为春季中考总复习做好准备。

  3月至中考,“综合运用”。在一模考试之前,首先进行一轮复习,巩固寒假所学的溶液和酸碱盐,回顾秋季基础概念理论及身边的化学物质,为中考复习夯实基础。然后进行第二轮复习,针对中考考试的专题进行综合练习,层层冲刺,构建完整的中考化学知识体系,实现一模考试中计算推断实验专题的运用。一模之后,进行较后的第三轮复习,针对一模考试的重难点及考试暴露出的问题,剖析历年中考及一模试题,并在在中考考前梳理。

  物理

  初中物理主要靠背,公式熟记,把已知条件往里带就可以了,当然也有些难题,不过经过分析后都可以化为较简的状态,也就是套公式。

  1、记住公式,做到提到书中一章的标题,能自然反映出本章的公式。这样可以帮住你做到心中有数,为你的解题建立信心。

  2、灵活运用,作到不死学物理(我认为要从概念入手)。这样可以帮助你找到冲刺口。可以多看一些有关物理的小知识,生活中的物理现象。

  3、多练,作到基础打扎实,综合题分章节练习,不要求难,要做一些经典的物理中考题,切记不要眼高手低或遇难畏缩,要有恒心有毅力,若实在不会要学会去寻求老师的帮助。

  暑假:提前预习

  历年中考除非了题较难以外,较让人头疼的就是多选题和实验探究题了。而这两道题都是考察同学们对物理概念的理解和应用,但很大一部分同学由于不重视基础,对很多概念理解的模棱两可,所以在做选择的时候就会由于不觉,无法做出正确判断,更不要提设计实验了。

  秋季:基础知识深入

  进入秋季后,同学们要在学校学习暑期预习的课程,在第二遍学习基本概念的同时,同学们可以开始练习各个章节较难的题目,包括历年模拟题、中考试题。通过做题的形式,加强对所学知识的理解和应用。

  寒假:第一轮复习

  第一轮复习的关键在于以往知识的回顾和重新认识,特别是声、光、热等模块的内容。大家要利用寒假整块的时间将这一部分的知识重新梳理一遍,做到不留疑点。同时,还要对力学或电学部分的基础进行梳理,很久没接触了、不要遗忘。

  春季:第二、三轮复习

  第二轮复习主要是以历年模拟题、中考试题的专项练习为主,将各知识模块中考常考的题型解题方法和注意事项归纳总结。一模考试前重点冲刺力学、电学题,认真准备一模考试。

  一模考试后,根据自己一模考试结果,分析自己的不足,开始第三轮复习。第三轮复习以查漏补缺为主,将中考第二学期以来所做过的试卷、作业等当中的错题认真研究(平时注意整理),做到以前错过的题目再次遇到时不再犯错。



 

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