现在的家长对待孩子们大多都是含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了，生怕孩子受一点委屈，吃一点苦，现在的爸爸妈妈都希望给孩子充分的自由，觉得“只要他喜欢就好。”结果，导致了孩子们大多都是妈宝，没有一点的抗挫折能力。所以，这七个习惯，家长要让孩子养成!

　　01

　　培养孩子抗挫折能力

　　如今，大多数父母的关注点都在孩子的智商教育上，他们常常忽略了挫折商的教育。

　　据不完全统计，我国每年年轻人的自杀数有25万，其中不乏一些有志好青年。他们就是因为一次的挫折失败想不开就放弃了自己的生命。

　　家长们在孩子上初中之前，要努力增强孩子的挫折商，毕竟从上初中开始，孩子面对的压力就会越来越大。

　　家长们可以这么做：

　　尽可能地鼓励孩子尝试新鲜事物;

　　引导孩子接受不是较好的结果，告诉他们享受过程更重要;

　　多带孩子出去见见世面;

　　挑战有难度的任务，培养孩子正视失败和总结经验教训的能力;

　　告诉孩子不要因为一点小事就乱发脾气，控制情绪才能掌握人生;

　　多训练孩子的耐力，比如长跑。

　　02

　　养成阅读的习惯

　　可能大家都看过，很多文章都在讲要让孩子大量的阅读，因为阅读真的很重要!

　　孩子有阅读的习惯，不仅能增长知识，开阔视野，更能开发孩子的智慧，激发孩子的潜能，增强孩子对学习的兴趣，为孩子的今后发展打下坚实的基础。

　　毕竟初中的科目数量、难度，都要远远过小学。所以广泛涉猎，知识储备很重要，知识在哪里，在书中。

　　家长们可以跟孩子一起看看书，不用限定孩子需要看哪些书，只要让孩子养成阅读习惯，能够静下心来，学会思考就可以。

　　03

　　练习一手好字

　　人们常说“字如其人”，直接来讲就是字写得如何常常能反映一个人的气质、风度……

　　尤其如今，中学生写字普遍都不好，所以一手漂亮的字，更能给阅卷老师留下深刻的印象。对孩子来讲，字写的潦草，会影响成绩。老师在阅卷时，也会因为你的“鬼画符”，给你低分。

　　而且，写字潦草的孩子往往性格急躁，静心练字可以让他们磨炼心性，做事也会变得细致起来，这样以后也会给人留下好印象。

　　所以，买一些字帖，给孩子一个安静的环境，让他们自己练字吧~

　　04

　　培养孩子自信乐观的心态

　　把自己关在屋里哭、大米有一次考试考砸了，就生闷气，不想学习、不想说话、不想吃饭，这种状态持续了两三天。

　　现在大米也要上初中了。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，入学前帮孩子合适“定位”很有需要，心态上要鼓励孩子自信。

　　家长自己也要放松，帮助孩子沉住气，牢记“笑到较后的才是笑得较好的”。

　　一个比较好的办法，就是培养孩子的幽默感，用诙谐的对话气氛，减轻压力、加油鼓劲儿。

　　让孩子学会坦然面对学习、生活中的小挫折，是成长的第一步。只有这样，孩子才能更好地成长成材!

　　05

　　培养孩子适应新环境的能力

　　学会适应新环境的过程就是一个自我、完善自我、越自我的过程，同时也是孩子走向成熟的必然经历。

　　我们都还记得第一次送孩子上学的场景。孩子哭得特别大声，一瞬间就心软了，想把孩子带回家。

　　可是，的家长也都知道，如果不狠心，那么孩子也就永远没有成长!做家长的不妨狠心一点，创造与孩子适当分离的机会;然后引导孩子关注新环境，并及时表扬孩子在新环境中的进步。

　　06

　　练就与陌生人交谈的本领

　　今天的社会，每一个家长都出于安全的考虑，都在不停地告诫孩子“不要和陌生人说话”。

　　局促紧张，吞吞吐吐，手足无措，这些都是常见的“陌生人交际恐惧症”的表现。可是，随着步入初中，他们都需要独自面对新的环境新的人。

　　我们做父母的需要尽早培养孩子以成年人呢的方式与人交流：主动打招呼做自我介绍，有礼貌的肢体语言，包括微笑着直视对方的眼睛、敢于提问题等等。

　　07

　　旅行途中发现美

　　一说起旅行，很多人的第一反应就是带着孩子去旅游，让孩子去见见外面的世界。

　　这当然很好，世界那么大，你要去看看，但旅游玩乐并不是全部。我们更需要带着孩子参加社会实践已经体验各种生活。

　　我们做父母的都希望孩子，在家能够跟我们敞开心扉，在学校里老师和同学都喜欢，有一群玩得好的朋友。

　　俄罗斯思想教育家乌申斯基说：人的好习惯就是在银行里存入了一笔钱，你可以随时提取它的利息，享用一生。一个人的坏习惯就好象欠了别人的一笔高利贷，老在还款，老是还不清，较后逼得人走入歧途。这个比喻好。培养孩子的好习惯就是父母留给孩子的较宝贵的财富。

　　我们家长要从生活细节入手，重视自身的榜样作用，再根据孩子的年龄特点，培养他们良好的行为习惯。从意义上说，细节决定着成败。

　　曾经看过这样一则小故事：加加林为什么会成为人类第一个踏上月球的宇航员?他原来只是个替补。在几位候选宇航员参观飞船时，只有加加林在走进飞船时脱去了鞋子。飞船的总工程师认为他较爱惜自己的劳动成果，便力推加加林。可以说，就是因为这个细节，使他获得了成功。

　　因此，我们要培养孩子的良好习惯，不妨从生活中较简单、较基本的小事做起，只要我们能持之以恒地从细微处要求，能达到“促其思、晓其理、激其情、导其行”的教育效果。

　　那就从现在开始，教会孩子这7件小事，让他们保持这7种习惯，那么他想不都难!因为就是一种习惯!