对于许多家长来说，孩子上了初三之后玩心依然重，确实是一个让人头疼的问题。虽然面临升学压力，但有时候单靠“吼”或威胁并不能有效改变孩子的行为。想要真正帮助孩子调整心态，提高学习效果，不妨试试以下几个方法，这些做法比单纯的批评和压力要有效得多。

　　1.倾听与理解：当孩子表现出不想学习的情况时，家长应首先倾听他们的声音，理解他们的内心困惑和压力。通过温和的对话，建立信任关系，让孩子感受到父母的支持，而不是更多的压力。这样有助于孩子更开放地表达自己的感受，找到解决问题的途径。

　　2.共同制定计划：与孩子沟通后，家长可以和孩子一起制定学习计划。让孩子参与计划的制定，能够让他们感受到自主权和责任感，从而更愿意去执行。家长也需要帮助孩子合理安排学习和休息时间，避免因过度学习而产生疲劳感。

　　3.帮助孩子减压：学习压力是导致孩子不想学习的主要因素之一。家长应关注孩子的情绪变化，定期与他们沟通，了解他们的感受。通过鼓励孩子参与体育运动或休闲活动，帮助他们缓解长期的学习压力，从而提升学习积极性。

　　4.营造和谐的家庭氛围：家庭环境对学生的情绪有着直接影响。如果家长在孩子面前频繁争吵或表达负面情绪，会增加孩子的心理压力，影响学习效果。家长应致力于营造一个和谐、温暖的家庭氛围，让孩子感受到支持和关爱，有助于提升他们的学习动力。

　　5.参加初三冲刺班：考虑让孩子参加初三冲刺班，可以在专业老师的指导下提供更好的学习氛围。这类课程通常会提供针对性的学习策略和辅导，帮助孩子在升学压力下取得更好的成绩。

　　伊顿教育初三冲刺班为面对中考挑战的学生提供全方位辅导，课程涵盖语文、数学、英语等主要科目，并包括专题讲解和模拟考试。通过系统化教学和个性化辅导，帮助学生巩固基础知识，提升解题能力。

　　另外课程由经验丰富的名师团队授课，并提供详细的学习计划和心理辅导，确保学生在紧张备考期间保持最佳状态。定期的成绩反馈和家长沟通进一步支持学生的学业进步。而且实行双师管理，严格控制孩子玩手机，帮助孩子端正学习态度，提高学习效率。更多咨询：400-029-6659

　　总的来说，孩子上了初三还是玩心重这是一种常见现象，各位家长不必太着急上火，可以通过上文介绍的几个方法来逐步帮助孩子减少玩心，提升学习效果。