如何帮助小学五年级学生制定有效的学习方法，应该从哪方面入手?小学的五六年级是小学生涯的高级阶段，对知识的学习以及对知识的掌握已经有了基础了。这个时候有很多的家长关注点更多的是孩子的分数，但是建议各位家长首先注重的不应该是分数，因为孩子在小学阶段较重要的是对学习方法的掌握以及对学习习惯的培养，只要把这些培养好了，日后孩子的学习就会游刃有余。下面的这几种学习方法希望对孩子们能有所帮助：

　　1、上课听讲要认真。学会记笔记，要抓重难点。下课之后，把老师讲的内容总结、归纳。该背的内容，不能死记硬背，要理解记忆，多做题实战运用。此外，根据自己的学科情况、薄弱科目制定学习计划，合理规划时间，查缺补漏、复习学过的知识，预习新知识。

　　2、锻炼记忆能力。我曾经在书上看到一种记忆方法：速读记忆是一种的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。

　　3、制定一个错题本。也就是把平时的错题积累到一个本子上，每科目都有一个本，利用闲暇时间，只看错的题，把错题再写一遍，这样学习的弱项和短板都能补上，把学会的方法进行反思、归类、整理出对应的解题思路。

　　4、课下多读课外书。多读课外书能增强语文的写作能力，可以准备一个摘抄本，把平时读到的好词好句，好的段落，读书的感想都记录下来。为写作的时候准备好素材，防止写作时冥思苦想也写不出一个字的尴尬局面。海量阅读，海量背诵，语文程度会大大增强。

　　较后告诉大家养成孩子良好的习惯，必然会增强学习成绩，而这种增强不仅仅是一时的，对学生来说，这就是一生的增强，终生受用。