在高中阶段，语文作文对写作能力的要求越来越高了，想要拿到并不是一件容易的事情。语文科目从小学到初中再到高中直至大学一直是学习的主课，而作文在试卷中的分数占比很大，作文要是写的好的话在考试中语文的成绩肯定低不了，所以大家要将作文重视起来，提升自己的写作水平，千万不要拖了总分的后腿。今天分享如何围绕“责任与担当”来写一篇作文，感兴趣的同学可以来看一看。

　　责任与担当

　　“责任”一词含义有二种。其一，分内应做的事，如“保卫祖国，人人有责任”。其二，没有做好分内应做的事，因而应当承担的过失，如“追究他的责任”。责任在不同的人身上有着不同的具体表现形式，但它们都有着相同的抽象内涵。首先要正确理解责任的内涵，再和现实中的具体行动联系起来。

　　可以从抽象的层次来写对责任的理解，先写对责任的较初感受，然后在写老师的启发下懂得了责任的真谛：责任是一种约束，是鞭策，接着用具体的例子对内涵进行深入的阐释;再说责任自古就是民族发展兴旺的脊梁，较后发出号召，倡导大家都担负起时代的责任。

　　也可确定主题：年轻一代要尽快树立责任心。现在年轻的一代，生活在相对富足的环境中，受到无微不至的关心，自理能力差，忧患意识差，责任感差，这是危险的。这一代人在走上社会之前，要树立起对家庭、社会、的责任感。责任，是生命中的必修课。勇敢地面对生活中的挑战吧，勇敢地担起责任吧。

　　可以把责任具体化到“责任心”，以“每个人都应该有责任心”为论点，先从原理上阐述论点。然后指出社会上缺乏责任心的事实及造成的恶果，接下来对缺乏责任心的害处进行分析，较后再转过来从正面论述责任心的重要，重申论点。

　　责任感，是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了，社会就进步;有责任感的人少了，社会就下滑。在今天，人们常说我们的社会道德滑坡。因此扞卫文明，重新支起道德的支柱，是时代赋予我们的历史责任。

　　责任还有一个孪生姐妹，那便是权利。在社会中每个人都要尽到自己的责任，但如果只强调责任，而不顾及每个人的权利，可以吗?责任和权利之间是矛盾辩证的关系，于我们当前的社会发展有着尤其突出的现实意义。

　　较后告诉大家，写作水平并不是整天两天就可以提升的，要日积月累长时间的看各种类型的文章，理解他的写作手法，要懂得如何运用，平常也要对写作多练习。只要肯努力，就必然会有所提升。希望以上内容能对大家有所帮助。