期中考试即将来临你准备好了吗？伊顿教育教你10大复习技巧！同学们期中考试即将来临你准备好了吗随着时间的推移每季度的期中考试又快要到了，这也说明这季度的学习时间也所剩不多了，期中考试是对学生学习成果的阶段性考察，对自己所学知识的查漏补缺，也是巩固知识的较佳时机。那么考前的复习必然是重要的环节，掌握好的复习方法可以让学生们事半功倍，接下来伊顿教育就为广大学生们带来10大复习技巧。

　　伊顿教育教你10大复习技巧助你一臂之力：

　　1、教材为本，整体复习

　　课本是复习的阶梯，学习须有“本”可依。复习时以课本为主线，进行系统的复习，使所学过的知识由零散过渡到完整，构架起较为完整的知识系统，训练综合运用知识的能力。以课本为主线进行整体复习，并非简单地重复已学过的知识，而是对学过知识进行系统梳理，对某些知识点进行归纳与对比。尤其对某些似是而非的知识点，在复习中要弄楚，并能灵活运用。

　　2、 绘出知识结构图，形成完整的知识结构体系

　　归纳过程中，要有序地多角度概括思考问题，找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测。紧紧抓住重点和难点，努力感悟和冲刺。所谓重点和难点，其实就是老师上课反复强调和题目中经常犯错的地方。如果能集中精力把重点的内容理解透彻，熟练掌握，有助于你增强复习效率。

　　3、看错题集，温故而知新

　　将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。期末复习中，要拿出的时间重新去温习，这样做，会比做几道题有更大的收获。温习错题集，除复习语言知识点外，还要重视某些试题的解题方法与技巧。只有这样，才能充分发挥错题集的作用。将半个学期的试卷与讲义整理、装订，在错题做上显眼的记号，有计划地看或做错题，这样可以避免以前所犯的错误，如果看过一次就能掌握的，将这题划去，看了两次以上还没有掌握的，要多请教与练习，直到错题基本掌握。

　　4、针对考点，专项练习

　　练习中，选题要精，在教师的指导下，从实际出发，进行各种形式、多层次的练习，练习要有步骤、有目的、有思考，切忌一味做题，陷入题海。应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题，对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流，对于那些偏题、怪题笑而弃之。

　　5、分析具体得分情况，分配好得分精力

　　分析自己平时得分的分布情况，也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析，针对自己的情况做好得分的精力分配。

　　比如：平时选择题得分较高，解答题前3题得分较高，那么，复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样可以将精力放在硬骨头上，不要精力平均使在鸡肋上面。

　　6、进行自我模拟测试

　　自己出一份试卷考一下自己，这叫自查自救行动，通过自己出题，对知识点会有进一步的理解与巩固，另外还可以了解各知识点的出题题型方式与风格。

　　7、进行需要的变式练习

　　比如：选择变填充，填充变解答，多条件的解答题变为选择题，还要条件与结论互换、结论引申等，这样综合能力会有所增强。

　　8、解题的基本方法与手段要熟练掌握

　　比如该画图的就得画图，该演算的就得演算，该写公式的就写公式等，遵守考试的一些常识。

　　比如规范，在答题时，要坚决做到审题规范、解题规范、步骤规范、书写规范。比如检查，做完试卷，歇口气，检查一至两遍。再比如答题顺序，遇到难题，先放一放，不要去钻牛角尖，考场上，对一道难题花太多时间是不值得的。相反，对基础题和基础分，要想办法把它拿下来。

　　9、养成良好习惯和健康的心理状态

　　稳定就是正常地发挥出孩子的水平，考试中孩子需要拥有良好的心理状态。考试前要调节自己的情绪，不要紧张，不要把考试的得失情绪带进考场。心态平稳，劳逸结合，张驰有致。闭上眼睛，做5到10个深呼吸，然后对自己说，我能行的。

　　10、答题时，书写要规范，卷面要整洁

　　答题时，字迹要清楚，不要潦草。做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行只有一个式子或者一个推理句式，不要一句话连着一句话。那样老师看不清，尤其对于那些按步给分的题会影响自己的得分。

　　较后伊顿教育师生，祝愿每一个学生期中考试都能信心满满、考一个优异的成绩。如需帮助请关注伊顿教育网站或微信公众号。免费热线请拨打：400-029-6659