西安初中语文辅导班，初中生想增强自己的写作水平要怎么做?大家觉得语文难学吗?从小学到高中语文都是各位学生学习的重点，但是很多学生的语文成绩总是不好。较近很多学生反应，语文成绩差主要是因为作文，写作水平差，作文分数低导致语文成绩不好。为方便各位学生学习，西安伊顿教育语文辅导老师第一时间为大家整理了初中生想增强自己的写作水平的一些方法，大家关注!

　　西安初中语文辅导班哪家好?
　　语文是大家学习的基础，各位学生要重视语文，语文成绩不好将会影响大家的总成绩和排名。
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　　伊顿教育，为学员们提供中小学阶段一对一、艺考、等课程，打造的中小学教学团队，个性化的学习方案。招收小升初学生、中、高考补习学生、初高中全科辅导学生、 复读生文化课辅导学生、 校内辅导一对一艺考生、等等。
　　辅导内容
　　1. 学各科知识点时，先找规律找方法，不死学
　　2. 做题前先找考点，有方法的训练解题思维，不盲目刷题
　　3. 增加做一道题，就掌握一道题，不犯同类错误
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　　初中生想增强自己的写作水平要怎么做?
　　首先是阅读。这个要看学生的求学阶段，以及阅读兴趣、水平。可以说，阅读是较能够提生个体的写作能力、思考能力以及准确的观点形成的过程。较好的阅读，当然是兴趣广泛，各种书都要看的。读书的过程中，中学生可以适当积累“好词好句好段”。手中有粮，心中不慌，多读几本书自然会有话说，这是颠扑不破的道理。
　　其次，就是做一些作文审题训练和动笔前的构思训练。这就倾向于应试了。对于作文题的分析，需要要下一番功夫。现在的中学生，很多人读了作文材料，却完全搞不清楚所给的话题或者题目期待他(她)写什么;这些学生也不会判断自己即将要进行的写作主题是什么，更在具体的写作内容运用方面乏例可陈。这就尴尬了：哪怕你在写作前心有壮志——我要写好作文，你依然只能和作文话题“大眼瞪小眼”，一筹莫展。
　　针对写作训练，其实还有一个又笨又好的解决办法，那就是多写、敢写。每天写写随笔，写一个瞬间，写当天遇到的一个有特点的人或者特殊的事情，写自然风景，写听到的看到的社会现象，等等，保持一种积极的写作欲望——这样，写作素材就会越来越多，文笔就会越来越成熟，写作就会越来越不是问题。
　　第三个思路，就是模仿。模仿是学习之母，写作当然在学习的范畴之内。我们可以模仿喜欢的作家，模仿他们的笔法和构思;可以从模仿一个句子到模仿一个段落，到模仿一篇文章——从模仿得很差，到模仿得很像;我们在模仿中，要尝试模仿文句，也要积极模仿结构、思路，还要模仿情感、主题。等到模仿久了，然后我们就可以结合自己的经历，写出完整的文章;然后，就可以逐步形成自己的创作笔风，有自己的文句特点，有自己的结构特征，有自己的情感表达方式。
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