小学一年级该不该实行题海战术?我觉得这个问题的答案是不需要，一年级的孩子才6、7岁，正式贪玩的时间，学习固然重要，但是一年级的知识都是简单且基础的，有老师的教学和家长的辅导，孩子够用了，题海战术是和高中生才需要的，年级这么小的孩子根本没有需要，别让孩子在该享受自由的年纪，赋予这么大的学习压力，下面秦学网的小编就来具体说说小学一年级学生该不该实行题海战术？对孩子的学习有什么利弊？

　　1.小学一年级根本不需要题海战术。小学是学习较较基础知识的阶段，低年级尤其是一年级学的知识不多，语文：学会汉语拼音，一些很简单的汉语及词语，很简学的句子，背背常见的古诗;数学：简单的百位数以内的加减算术等等。学生很容易就能掌握，也不需要布置多少作业。在这种情况下，有需要搞题海战术吗?

　　2.增负担。小学尤其是一年级的学生，按理说应该学习与快乐并重，不能用大量题海把孩子快快乐乐玩耍的时间挤压没了，给孩子增加没需要的、多余的负担，这是画蛇添足、多此一举。

　　3.产生逆反心理。快快乐乐、轻松就能学好的东西，干嘛非多此一举。孩子本来可以在课余时间快快乐乐的生活，却被压上了沉重的负担。初衷可能想让孩子养成习惯：多做题，但就不怕孩子过早地产生对题海战术的讨厌，到初中、高中真正需要题海战术时，就行不通了。

　　4.过早耗尽热情和能量。这么早就搞题海战术，那以后怎么办，初中时怎么办，高中时怎么办?孩子会越来越对学习失去信心。

　　以上就是小编为大家整理分析的关于小学一年级该不该实行题海战术，对孩子有什么利弊的问题，综上所述，一年级的孩子太小，不应该这么早就实行题海战术，会过早消耗孩子的学习热情。