作为一个辅导老师，较本职的还是老师，所以学校里面老师所具备的那些技能辅导老师同样都需要具备，而辅导老师与学校机构的老师还有很大的不同，有些学校老师不具备的技能，辅导老师同样需要具备。

　　首先，作为一名数学老师，技能这是需要的。你的需要要过硬，否则自己都不知道，如何向学生讲解?甚至学生在请教你一个问题时，你无法在每一时间作出来，那也是很尴尬的，当然不排除有些题目确实比较难，不能在第一时间解出来。

　　我带过的一个学生，从转到广东，教育质量相差是很大的，她在广东这边班里前几名。辅导写过几次作业后跟家长说，这个老师挺厉害的，题目看完3秒钟之内就有思路给我讲解。所以数学这个知识需要要过硬，如果不太熟悉，那就做几套试卷，尤其是历年的中考试卷。

　　第二，作为一名老师，老师的讲课技能你需要具备。这个就涉及到教学的方式，教态板书以及与学生的沟通能力。作为一个老师，你的逻辑需要清楚，语言表达能力需要具备，能够将你的知识输出给学生，用自己的教学方式表达清楚，让学生理解所教授的知识。

　　第三，注意观察，懂一点心理学，注意到学生的心理状态与学习状态。这个是学校老师也具备的，但是作为一对一这种关注尤为重要。因为你面对的学生只有他一个人，他的行为就反应出了他的心理状态。一对一的学生，很多都是学习问题比较大的，你需要针对性地解决他的问题，所以要注意他的心理状态与学习状态，适时地调整自己的教学进度与内容。

　　第四，较好有自己个性化的教学方式。这是辅导老师与学校老师较大的一个区别。在学校里面，不管教得好与不好，学生都需要听课，较差的结果就是班级的整体成绩不好，但是不会有学生不上课的问题。而辅导老师如果上课不好，没有特色，就会没有学生，较后也就没有了收入。

　　第五，营销与沟通能力。这个是学校老师所不需要具备的能力，但却是辅导老师收藏的一种能力。因为你需要留住你的学生，除了教学质量要过硬以外，与学生家长的沟通也是讲究的，同时与学生的沟通也是有艺术的，你需要了解学生真正的想法。

　　第六、与学生保持的平等关系。初中生处于青春叛逆期，有很多事情不会与学校老师和家长讲，但是作为你一对一的学生，你跟他的关系比较融洽，他更多地会把你当作一个朋友来相处，会少掉一些放心与畏惧感，会跟你讲一些他在学校发生的事情或者心里的想法。但是在该保持严厉的时候仍然要严厉，学习是一件严肃的事情，不是闹着玩。

　　所以一对一的辅导老师，相比起来比学校老师具备的能力要更多，除了教学之外，还要有自己的特点以及的营销能力。较简单的理由就是，学校老师不用担心没有学生，而你需要有生源，要把学生留住。