高三阶段成绩有起伏是很常见的事,高三生多多少少都要经历这样一个阶段,所以不必太紧张。
在我看来数学成绩的起伏可能有如下几个原因。
首先,高三是复习阶段,对能力的考查更重于基础。在高一高二时着重于打基础,题目也相对简单直白,只要好好学习,考出并非难事。而进入高三,突然的题型转换很容易使人感到措手不及,思维方式来不及转换,考不出理想的成绩也情有可原。
其次,一进入高三,通常都会感到压力倍增。有压力固然有益,但过度的紧张往往会带来很大的负面效果。做题时容易读错题,就是一个很有力的证明。
为了解决这一问题,首先要平稳心态。高三阶段心态的平稳很重要,这是增加学生平稳提习成绩的关键。高三,不仅仅是成绩的比拼,更重要的是心理素质的较量。在高三,心理垮了,那就一切都很难说了。除了可以通过不断的自我暗示舒缓压力外,还可以通过读书、听音乐等方式减压。良好的心态将会是是高三较大的收获,在未来的人生路上也会使我们受益无穷。
第三,要通过大量的练习尽快适应高三的题型。虽然高三的课业繁重,但是足量的练习还是要挤时间去完成的。既然能在高一高二斩获,那么数学的基础能力不会差的,只要多加诱导,通过不断的练习开拓思路,积累经验,培育发散性思维,那么不论遇到什么题型都能够做到游刃有余了。虽然练习的过程很艰苦,但当见效时,收获的甜蜜时无法言说的。
高三的岁月带给我们的不仅是成绩单上的一个个分数,更多的是成长。没有艰苦卓绝的高三岁月,又哪来值得我们一生回味的美好青春呢。