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高三学生怎样才能大幅度增强成绩?分高、中、低三挡
楠哥 2018-01-17 17:47:11

  高三学生怎样才能大幅度增强成绩?我们主要根据成绩高、中、低三挡分别来写。
高三学生怎样才能大幅度增强成绩?分高、中、低三挡

  1、成绩的学生,高三复习策略在弱科、弱项上。比如语数外、物化生,如果语数外不错,但是物理较差,那么应当把学习时间主要用在物理上。高考实际就是一场竞技比赛,而高手过招重在没有弱科,决不能偏科。所以要延长弱科的学习时间。中学生,各科基础都很好,从进步难度上来说,越弱的科目越容易进步,速度快省时间,这是增强中学生总分的较佳途径。

  2、成绩差的学生,高三复习策略在先强后弱。为啥呢?因为差生各科都弱,有些科目几十分,这种科目就几乎等于没学,你说你要先补这种学科,你还有什么心思学下去啊。但是同样是不及格的语数外,如果你数学80分,英语40分,那你先复习数学,给他弄到及格,那肯定很容易,较主要的是起码给自己一点成就感,给自己一个坚持下去的理由啊。成天干英语较难的,干了半个月才增强5-10分的,是个人都崩溃啊。对吧!所以要先学习优势科目,把自己第一优势科目弄到及格,然后在回头把第二优势科目弄到及格,在把第三个优势科目弄到及格,以此类推。这样学习起来有成就感,而且成绩上升速度也是较快的,无论是对自己,还是对家人,对老师,都有个交代!所以分享这个方法。

  3、成绩中等的学生,高三复习策略是看某科是否到了你的能力极限了。比如政史地,地理70分,你经过几次测试,感觉已经到了自己的能力极限了,而历史50分,还远没有到自己的能力极限,那么首要学习的是历史。

  人人都有极限的,要想越极限难度大不说,还特别浪费时间。这就是为啥,140分跟150分只差10分,但是有着天地之别;20分跟30分也是差10分,但是都是一路货色,是一个道理的。

  所以成绩中等的学生并不是以强弱来判断自己的学习策略,而是先判断自己某个学科是否达到了自己的极限了来判断。当然如果各科差距特别大,比如其他科目都70%分数,只有政治20%,那都不用想了,先去弄政治,因为政治一旦提上来,那你的分数也迅速抬起来。这里讨论的不是极端现象,是一般现象,所以不要往这里钻牛角尖。

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