根与系数的关系两根差的运用问题怎么解?这是伊顿教育高中一对一辅导小编要针对解答的常见数学习题，小编举出的例子是具有针对性的典型例题。今天这个题不难，大家先看看，试一试，看看你的解法与想法?今天这个题不难，大家先看看，试一试，看看你的解法与想法?

　　有的同学一看题很兴奋，老师，方程的两个根，这个题目我太熟悉了，不就根与系数的关系嘛，那个条件也简单，平方法嘛，yes，太简单，哈哈哈，别急，先来看看嘛

　　你是这样做的吗?这是填空题，对不起连步骤分也么有哦

　　那奇怪了，怎么会不对没有分呢?

　　同学们想想，你是高三毕业生，数系扩充到了复数，所以对这样的题怎么能不多留一个心眼儿呢，前面有坑有坑啊

　　大家看，没有说明的时候，两个根的情况是不是要分实根和虚根来接，但是在解的时候，怎么解点呢?方程的两个根的和经常用，但是两个根的差很少用，老师们平时也没有给出两根差的公式，所以大家要注意，本题中有值，所以大根小根互相减较后结果都是一样的。

　　怎么样呢?在解方程的时候是不是又多了一点思路和想法呢?其实经过伊顿教育高中一对一辅导小编这样一讲解你会发现其实这种题并不是很难，关键是你们在做题的时候并没有将这种题目吃透。此种类型的题目其实解题套路就是这样的。不要一见这种题目心理先害怕。

　　经过伊顿教育高中一对一辅导小编这样一讲解是不是豁然开朗了呢，以后不用刻意回避或者胆怯这种题目了，其实就算是你胆怯也没有用，除非你不想要这道题的分数，关于这种试题的练习题可以在伊顿云试题库中下载到很多。