作为艺术生，不仅要加强练习自己的课，文化课的成绩更是不容忽视，很多艺术生因为把太多的时间花在练习上，而忽略了文化课成绩的重要性，较后导致高考成绩不理想，近几年，很多学校对于艺术招生，文化课成绩的要求越来越高，学校希望每个学生都能够发展，而不是捡了芝麻丢了西瓜，所以作为艺术生，不要忽略文化课的学习，下面小编就来说说高考将至，艺术生应该多练习课，还是更重视文化课？

　　建议一、

　　近几年出现艺考生文化课逐年提升的现象，原来学习不好才艺考的情况，也出现了高考文化课600分以上的学霸级人物加入艺考队伍。因此文化课和课整体水平提升的趋势已很明显。

　　一、统筹安排时间，高一高二学习日打好文化课基础，周末重心要加强的学习。

　　二、高二下学期开始逐渐加强课学习频次，文化课将重点内容学通弄懂。

　　三、高三重心就放在课的冲刺上，文化课就利用课后休息时间加强记忆类课目的巩固。

　　四、课考完后，就全身心投入文化课后三个月的冲刺，补弱项，强重点，固优势，确保尽快回复到课考试前成绩。

　　建议二、

　　第一，随着各地艺术院校在招生录取方面正在逐步增加文化课的比重，尤其是重点艺术类院校的各。而很多年前有部分考生希望通过选择艺术线路来降低文化分的录取线这样的想法也越来越难以实现，因此在选择艺术线路时考生要慎重考虑清楚自己是否真正地喜欢艺术，在肯定的大前提下，后期高考冲刺的状态是完全不一样的，特别是很多的艺术考生，因为心中坚持多年的艺术院校，会在冲刺文化课时拼尽全力，这是内在的动力源泉;

　　第二，艺术生高中阶段由于一般时间会在学习课程，但高考却是统一考试，因此在课程学习规划上建议高一高二阶段要务必掌握各类基础重要考点，理解高考占分比较大的系列专题，如三角函数，立体几何等。对部分难度系数较大的系列课程可以做到适当取舍，尽量做到地针对性学习。

　　而到了高三课程结束后，剩下的时间就是较佳的高考文化课冲刺阶段，也是艺术类考试进步较为明显的时间节点。这个阶段的复习就要模型化各类高考重点考点，同时需要对各类高考数学的方法进行彻底理解掌握，由于艺术生文化课相对薄弱，因此这个过程需要老师针对性引导，课程体系的设计也尽量多一些总结性题型，老师多总结经验，考生也就容易复习。

　　以上就是小编为大家分析的艺术生应该如何平衡和文化课的问题，较后希望各位艺术考生能够真正的热爱艺术，热爱生活，通过艺术和文化课程的思维互补，顺利实现自己的艺术梦想!