阅读是一个很好的习惯，而且这个习惯要从孩子小的时候培养起来才较好。因为孩子小的时候习惯是容易养成的，等到大了一般不易于习惯的养成，尤其是阅读这种考查学生耐心的事情。通常家长们也会愿意培养孩子的阅读习惯，但是在这个过程当中，家长往往会发现了，孩子喜欢上了阅读，但是阅读理解能力却没有丝毫的增强，这是什么原因呢?

　　首先，孩子喜欢读书，这是一件可喜的事情，说明家长在培养孩子学习兴趣方面做的很不错。但是，喜欢读书跟会读书是两个完全不同的概念。培养孩子的阅读兴趣，只完成了第一步，让孩子学会阅读才是更重要的一个环节。孩子的阅读理解能力也需要在这个过程中不断的强化和提升。

　　孩子的课外阅读一般可以分为休闲阅读、兴趣阅读和阅读。休闲阅读讲究的是一个快字，也就是阅读速度越快越好。我在上中学的时候，基本上三天左右就可以阅读掉一整部的金庸武侠小说。

　　兴趣阅读和阅读需要把快读和精读结合起来。对于不是特别重要的内容，可以采用阅读的方式，增强阅读效率，而对于重点内容则应该精读，进行反复的阅读和理解，甚至记忆，并要做好相应的阅读笔记，这样才能够让阅读越来越有价值。

　　所以只有慢慢的引导孩子根据不同的阅读类型，进行不同的阅读，并在这个过程中，培养孩子的阅读和理解能力，才能够有效提升孩子的阅读能力。

　　较后提醒家长们注意一点，孩子喜欢上阅读不容易，所以如果你的孩子喜欢上阅读了，不要着急要求孩子的阅读能力有所增强。这是一个循序渐进的过程，要一步一步的往前走才可以。