五年级数学只有几十分,这本身就是一个巨大的问题.一般学校班上的平均分都达到了90以上,若几有几十分.原因则可能有:学习态度问题、学习习惯问题、基础问题.
态度决定一切
在小学阶段,只要学生学习态度正常,我想分数再差也能达到80几分.若是对学习的态度发生变化,则多少分都是可以想象的.作为家长要细心观察孩子的学习态度,若真的态度有问题,我觉得可以跟孩子沟通,纠正孩子的学习态度问题.
习惯问题
若是习惯问题,我觉得这个分数并不会到了五年就才体现出来,我觉得在三年级就能体现出来.小孩子习惯的养成本来就是在小时候,若没有养成好习惯,后面改变会相当困难.若是从小习惯不好,我觉得这个分数并不会很奇怪,而是很正常.我觉得家长在平时辅导孩子作业时,可以重点放在培养孩子的习惯上来,纠正不良习惯.
基础问题
五年级以前的基础,可能多多少少会有一些漏洞,可能在以前很难发现,到了五年级家长才有所发觉.这就是基础问题,以前遗留的问题越多,那随着时间的积累,越能体现在分数上.这个就比较了,家长可以请老师帮忙分析孩子学习中的问题,或者请辅导班老师帮孩子找到基础中的问题,并解决.
我觉得态度问题是一切问题的根源,在小孩小学阶段要重点关注孩子的学习态度问题,这样到了更高年级才不会更加头痛,而且无力解决.