说法一：省的教育，在范围之内，应该属于中上等水平吧。因为高考方式同外省没有可比性，他属于自主命题地区。所以要想比较他的教育，只能是以高中学科竞赛来比较，相对合理一些。

　　近些年的学科竞赛，都是属于配角，属于第三集团，甚至不如老少边穷地区。

　　有人认为这是因为竞赛不加分的缘故，事实上，竞赛不加分，各地都如此。都取消了竞赛加分。

　　还有人认为是的高中录取率低，其实也不是的，教育部要求，高中录取率都是50%普高，50%职高。

　　还有人认为是高考难，这话简直是无稽之谈，如果想绕开高考很显然竞赛是较佳途径吗。

　　所以用学科竞赛来衡量教育水平，相对来说，还是很合理的。

　　2017年，学科竞赛进入集训队名单人员，主要来自23个省市自治区。湖南(48人)、(26人)和湖北(22人)位列三甲。北京、四川、广东、辽宁、山东、吉林，属于第二集团。、福建等位列第三集团。

　　结论：教育相对来讲，也就是中等偏上水平，甚至都不如西部省份四川!

　　注：高考，相对卷地区，从学习总量上来说，因为计分语数外，选修按等级，而且两门，这要在高考大省，高一高二第一集团就确定好优势了，而且几万名学生都可以达标，几万啥概念?在教育大省，你都进不了好点的。如果算20%的A，在高考大省连一本都进不去。就因为学习总量下降，所以教育水平越来越低!

　　说法二：的教育水平在处于什么水平，先上张图说话。

　　高考难度榜，排在第一个，属于地狱模式。有一种高处不胜寒的感觉。这些年各个省在讨论高考移民的话题，就是一个很好的反面例证。因为从来都不怕高考移民，敢移到来参加高考的孩子，都是牛娃。否则的高考模式他们根本就混不下去。

　　身处的教育行业，深感家长的焦虑和学生的抵触与日俱增，可是，在这样的漩涡里似乎谁都跳不出，感觉再这样下去，人都要疯掉了。

　　前两年，出了一位“葛大爷”，此“葛大爷”不是那个葛优躺的“葛大爷”，是因为高考出卷而走红的“葛大爷”，万千学子谈他色变。后来他出了一次卷和一次卷，以至于对“葛大爷”的恐慌变成了性的了。每年到出卷斯，“葛大爷”在人群中露个脸，大家好放心，他今年没参加出卷。

　　为什么会这样啊?因为的学生学得难，科目深，考试题更是难度等级吓人。当然，能出这样难度的题目，也是跟的教学水平相匹配的，否则的话，你拿去给新疆或者西藏的考生来考，根本不用考就交卷了。

　　那些说教学水平一般答题者，来来来，你到来学习考试，啥话也不说，考完见分晓。
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　　说法三：教育处于持平水平!

　　全中国2500多名院士，籍的498名!

　　统考时期，省的水平在是数一数二的!

　　教育模式被全中国学习，衡水中学的模式就是学的省的，教育部点名讨论的“栟茶中学”应该就是衡水模式的前身!(衡水中学是生源高考，栟茶中学是二流生源高考)

　　国际竞赛，好多学科的中国第一个金牌都是学生取得的。比如生物 化学

　　教育投资和教育重视方面，全中国哪个省比得上?我们这里幼儿园就开始送小孩去学习英语 数学 等各种学科。

　　高考看 这话不是随便说说的 你们做过启东模拟试卷吗?在只能算一般水平，类似水平的30所轻松排出来

　　不服气的 去做一做2004年数学高考卷 总分150 你能考60分 算你狠!葛军就是南通人好像!

　　高考现在是自主命题，高考模式是三年一小改五年一大改，高考试点改革省!

　　省是高考名额援助中西部的省份!

　　好多老师去新疆 四川 贵州等等地方支教……

　　数学高考试卷没有选择题!

　　不过高考改革我感觉走歪了 越来越重文轻理(好像是教育部的决定) 感觉这是祸国殃民 卖国贼 我们学生从小就知道 学好数理化 走遍天下都不怕，现在高考改革明显偏文科!高考录取也是奇葩啊，不可理喻!打个比方，你高考成绩可以上东南大学南航南理河海，但是你有一门成绩打分为c，对不起，别说这些 ，你连本科的资格都上不了，只能去上专科。