近日市“青少年茁壮成长工程”被列入省2017年教育综合改革试点项目20个之一，那么　市青少年茁壮成长工程是什么?青少年茁壮成长工程意义是什么?本文将为大家介绍市“青少年茁壮成长工程”，关于市“青少年茁壮成长工程”推进会的具体内容。
 

　　为进一步深化教育综合改革，根据有关文件精神，经各地分享申报、组织评审和面向社会公示，省教育厅确定了2017年教育综合改革试点项目20个，这其中就包括了的“青少年茁壮成长工程”。

　　据了解，去年9月，市第七次党代会报告提出实施“青少年茁壮成长工程”。今年初，市委、市政府又将“青少年茁壮成长工程”列入1号文件，市教育局将此列入局1号文件。市教育系统围绕这一工程切实制定了“三走进”方案、营养改善计划、减负计划和健身计划。今年6月12日市教育局召开了“青少年茁壮成长工程”推进大会，省教育厅副厅长朱卫国到会讲话，省教育厅体卫艺处处长张鲤鲤及市教育局全体领导出席大会，大力推进“青少年茁壮成长工程”。

　　一是积极开展“三走进”活动强化社会主义价值观教育。市教育局出台了《关于在全市中小学生中开展“三走进”活动的意见》，组织中小学生走进爱国主义教育基地、科技馆、安全教育馆、图书馆、非遗集聚区，走进体育休闲公园、体育场馆，走进敬老院、养老院和福利院，教育引导全市中小学生热爱祖国、热爱社会、热爱生活、关爱他人，成长为一个有理想抱负的人、一个有责任感的人、一个情趣高雅的人、一个知恩报恩互助的人。今年4月，市教育局组织全市部分初中学校共2000余名学生参加了 “爱我家乡，茁壮成长”为主题的“三走进”活动。宝应县鲁垛镇中心初中、高邮市临泽镇临泽初中、仪征市香沟中心学校、江都区麾村中学、区杨庙中学、头桥学校等六所农村学校的学生们分批前往国防园、双博馆、瘦、朱自清故居、工艺坊、科技馆等场馆开展活动;教院附中初二年级的全体学生前往沙头镇的西江生态园和牧羊集团。将社会主义价值观教育融入艺术教育，中央电视台少儿频道今年5月13日、20日、27日、6月3日《大手牵小手》栏目连续四期分别播出市学校学生演出的20个艺术节目。

　　二是有序实施学生营养改善计划。市教育局会同市物价局将学生伙食标准从15元/天增强为18元/天，中餐从每顿7元增强到每顿9元，有效改善了学生的营养;全市建成了100余个透明厨房，开展了营养配餐培训，着力推进学校营养配餐，该市梅岭小学营养配餐经验写入案例在全球健康大会上交流;举行了全市首届健康教育微课大赛，遴选了包括营养教育、卫生教育、心理健康教育等在内的160余件课件建设了市中小学健康教育资源网(网址： http://wwww.yzjy.com.cn/lawshow/)，供全市师生、家长免费共享，全省首创;在全省率先启动了市直学校医务室标准化建设，6所学校通过验收，校校配备2名以上持证校医，校校配备心脏除颤仪等设备。

　　三是稳步推进学生减负计划。市委、市政府将“减负”列入1号文件，设立禁令红线，严禁初中学校要求学生7：30前、小学要求学生8：00前到校，严禁小学生、初中生在校时间分别高于6小时、7小时，严禁小学生、初中生书面作业量分别多于1小时、1.5小时等。市教育局通过“常规管理百校行”和随机督查等手段强力推进义务教育学生减负。

　　四是深入开展学生健身计划。市委、市政府1号文件明确，义务教育学校每天至少安排一节体育课或体育活动课，并至少安排一次体育大课间，确保学生每天在校锻炼1小时。各地各校以体艺2+1、阳光体育1小时为抓手强化学生体育锻炼。市教育局和市体育局制订实施了市中小学生运动竞赛年度计划，完善市县校三级竞赛体系，今年已顺利举行了田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术等市级比赛，参赛人数大大过往年，还将举办游泳等比赛;着力实施校园足球普及行动，县县成立了校足办，为全市近400所中小学校校至少培训1名足球教师，创成校园足球特色学校92所，并按照“天天练(抽查学校视频监控)、人人会(随机抽查一个班级)、年年赛(查看学校网站相关宣传)”的要求组织年度考核。启动实施了义务教育学生体质健康监测行动，市教育局从今年起每年分别对各县(市、区)义务教育学校进行随机抽测，分别抽测农村和城市学校各2-4所，身高、体重、视力、肺活量为必测项目，每年从《学生体质健康标准》测试内容中选测数项为选测项目，每年选测项目适当变化，分别于测试前公布，每所学校至少抽测一个班级学生，同时市县联动，逐步建立了市测县县、县测校校、校测人人监测体系。

　　五是着力构建长效工作机制。进一步完善了体育中考方案，今年招生文件规定，2017年招收的初一新生，在2020年中考时，将学生耐力跑列入体育中考考试项目，将足球、篮球和排球列入选考项目。进一步完善了运动员招生方案，市政府办公室修订了招生意见。市教育局、市体育局等七部门出台了《关于深入开展市青少年校园足球活动的实施意见(2016-2020年)》，建立健全了竞赛、考核、奖励等制度;建立了省大一新生体质测试和全市义务教育学生体质抽测考核奖励制度，将排名结果向各县(市、区)教育局发布，列入到对各县(市、区)教育局年度综合考评和有关评先评优中，对连续三年学生体质下降的教育行政部门和有关学校负责人进行问责，对测试排名前列县(市、区)教育局和功能区教育部门以及市直学校进行表彰奖励;建立了省健康促进金牌学校奖励制度;建立了市中小学标准化医务室创建制度;启动了普通高中艺术特长生自主招生试点，今年进一步扩大了试点。市财政每年拨款300万元用于“青少年茁壮成长工程”。为破解青少年学生运动伤害赔偿这一难题,市财政每年拨款40万元，给市直学校学生购买“校方无过失意外伤害险”。今年元月16日，市教育局承担的重点课题《基于大数据背景下市义务教育段学生健康提升的实证研究》在北京顺利开题，6月12日分别由各县(市、区)教育局承担的该课题的6个子课题启动研究。