咱们的家长孩子注意了，树人中学第一次施行跑班制，九龙湖也第一施行跑班制，究竟何为跑班制？为什么要实行跑班制？跑班制对孩子有什么好处，或者说有什么坏处呢？有的家长认为学校这样做是想变相分班，事实是这样的吗？

     今年的树人变化还是比较大的，南门缩减，九龙扩招，而且依旧没有英才班，都是电脑分班!看着好像没什么特殊的，但九龙湖又有点不一样，今年实行了“跑班制”!

　　先来看看跑班制的定义

　　跑班制是一种新的教育形式，尤其在高中。平时的管理在一个固定的班级，行政管理在这个班级。具体的课程再根据学校颁布的课程表，结合自己的实际，自由选择上课内容，讲课教师和学习的教室，课程主要根据自己的优势来搭配。2017年起，省教育改革方案将推行这种教育方式。

　　初中的跑班是怎样的

　　上面那个是百度给出的解释，看着好像很厉害的样子，不过主要是面对高中，在初中又是一种怎样的状况?

　　其实跑班制在一些大城市的初中还是比较常见的，比如，尤其因为今年教育局的施压，严禁学校办基础班，所以学校都改成了跑班制，于是有人认为跑班制其实就是一种流动的基础班。

　　大家都听过均衡分班吧，根据成绩、毕业学校、性别等诸多条件进行编班，并较终确保每个班的均分基本一致。而跑班是在均衡分班的基础上进行的分层教学。主要是以三门主科为主，也就是语数外。

　　相邻两个班的学生在上数学或英语课时“跑班”，根据学生的学习现状滚动到相应层次的班级上课，位于前一半的学生到提优班(A班)上课，位于后一半的学生则到辅导班(B班)上课，A层次学生数学、英语综合能力水平相对较高，B层次学生数学、英语综合能力水平相对A层较弱些。

　　在上数学、英语课时，原行政班一分为二，分别到A、B班上课;A班上数学时B班则上英语，B班上数学时A班则上英语，上其他课程时，仍回原行政班。

　　也有的学校则根据综合成绩来看，初一进校时考试，按照蛇形分班。进校后，经过一段时间学习后，学校进行段考，这时，相邻的两个班约90个同学的前45名进入A班，后45名进入B班。每学期会根据上两次的考试分数进行调整。每次考试内容是一样的，教学进度，A班的会相对的快一些，估计作业可能会比B班的多一些。

　　跑班的好处与坏处

　　好处：

　　能让老师有针对性的教学，增强教学效率;对孩子来说为了能够享受有针对性的教学方式，更能发挥自己的专长。

　　坏处：

　　老师工作量增加，有时候需要准备多套教学方案;而对于孩子来说则是压力太大，需要时刻面对淘汰的可能。

　　以上小编是根据其他地方或者学校的跑班制进行的整理与总结，九龙湖今年也是第一次实行跑班，不过无论那种教学方法，都有其不可替代的优势和缺点，也只能希望学校多从孩子角度出发，采取不同的教学方法，以达到满意的教学效果。