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高考志愿填报需注意!关于“平行志愿”的三大误区与五大风险!
咔咔 2023-07-30 14:43:37

  志愿填报是高中阶段的一个重要节点,直接关系到未来的学习和人生发展方向。而在这个关键时刻,我们必须认识到“平行志愿”在填报过程中所涉及的三大误区,以及可能带来的五大风险。只有明晰这些问题,我们才能更加理性、科学地做出合适的志愿选择,为自己的未来奠定坚实的基础。

高考志愿填报注意事项

  误区一:“平行志愿”是“平等志愿”

  有人认为平行志愿就是平等志愿,几个志愿可以随便填,只要分数高,就能被录取到分数线高的一所学校,这样的认识是完全错误的。

  注意:平行志愿不是平等志愿,它遵循着“考生之间,分数优先;考生自身,志愿优先”的投档原则。考生志愿各高校之间是平行的,只要分数达到所填高校的投档条件,所填高校均为该生潜在的投档高校,无论哪一志愿录取,对录取高校均为第一志愿。但对考生志愿的检索和投档是有先后顺序的,是按照志愿A、B、C、D的顺序依次检索,被检索的志愿中出现符合投档条件的高校,即向该高校投档。考生档案一旦投出,不再检索其他志愿。如某考生的投档分数符合A高校投档条件,则会向A高校投档,在此情况下,该生的投档分数即使符合B、C、D等高校的投档条件,也不会再被检索和投档。更不会反向检索投档,如先D,再C或A。

  误区二:“平行志愿”等于“平行录取”

  有人认为平行志愿就是“平行录取”,只要考生分数符合所填报平行志愿高校的录取条件,就有可能被高校同时录取。这种理解是不对的。

  注意:平行志愿的投档原则,是按照考生所填志愿的顺序依次检索,被检索的志愿中出现符合投档条件的高校,即向该高校投档。考生档案一旦投出,不再检索其他志愿。因此,考生不可能同时被多所高校录取。对每个考生,录取机会只有一次。

  误区三:“平行志愿”不存在落选风险

  注意:平行志愿仍然有落选的风险。一般落选存在两种情况:一是考生自身原因造成的落选。考生被投档后,如果总分相对较低、或单科分数相对较低、或所报专业已录取满额又不服从专业调剂、或身体状况不符合所报专业培养要求等,就可能被退档而造成落选;二是填报志愿过高而造成的落选。如考生填报的平行志愿高校都过高,也就是说考生的分数未达到所有填报高校的投档分数,考生档案不能被投出而造成落选。

  平行志愿填报风险

  总结近年来平行志愿投档后被高校退档的情况,考生在选择志愿时特别要注意以下问题:

  风险一:专业志愿不愿意调剂

  近年来录取过程中被高校退档的考生,绝大多数都是因为“所报专业满额且不服从专业调剂”。如果考生的高考成绩在所有投入该校的考生中位次排名不是很高,只填报一个或几个专业志愿,并且不愿意调剂到其他专业,投档后被退档的风险就很高。由于平行志愿实行一次投档,一旦被已投档高校退档后,考生电子档案就无法再投往其所填报志愿中的其他任何高校,只能参加本批次征集志愿录取或参加后续批次的录取。

  风险二:忽视院校相关要求

  有些批次和学校对考生的条件有限制,考生不能盲目填报,如公安高校等学校或专业对身体条件有要求;部分专项计划只招收通过资格审查符合条件的考生;有些学校还对考生所报专业相关的科目成绩有一定的要求。如果填报了不符合相关条件的高校或专业,则不可能被录取;如果弄虚作假,学校复查发现后也会按照有关管理规定进行退学等处理。

  风险三:对平行志愿投档模式理解不充分

  平行志愿录取过程遵循两个基本条件,第一个条件是根据考生填报志愿的高校投档,第二个条件是根据考生的专业志愿进行录取。只有考生的档案投入所报志愿高校后,高校才会根据考生的专业志愿进行录取。在此过程中,考生档案只能被投入几个志愿中的一所高校,被退档后不能再被投入所报志愿中的其他高校。

  风险四:院校志愿填报顺序不当

  若考生在填报时没有兼顾自身的实力,填报的志愿偏高,或没有梯度等,也可能出现高分落榜。如某考生填报志愿为西安交大、西工大、西电、陕师大,若其考分未达到以上任一大学的最低录取分数线,这样的填报方式,就可能高分落榜,因为各院校是同时投档并录取的。

  风险五:盲目放弃某些批次志愿填报

  每年都有少数考生只填报某一个批次的志愿,其他批次志愿不填报,这样落选风险就较大。从近年录取情况来看,有些高考成绩达到了本科一批录取最低控制分数线的考生,只填报本科一批志愿,不填报后续批次的志愿,当因各种原因没有被本科一批高校录取时,也就失去了后续批次录取的机会。有的考生每一个批次只填一个高校志愿,不填报其他志愿,这样也极大地增加了落选的风险。

  志愿填报是每位高中生的一次重要选择,关系到未来的发展方向和生活轨迹。在填报过程中,要避免盲目跟风、过度迷信排名和忽视个人兴趣优势。同时,在填报“平行志愿”时,需谨慎认真,合理评估自己的实力和志愿的可行性,避免因填报不当而带来遗憾与风险。只有理性对待,


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