长期补课好还是不好呢?理由是什么?相信不少家长对这个问题都有疑问，补课是一个永恒的话题，只要家里有孩子的，尤其是中小学生的，肯定是需要补课的。有的学生是短时间内参加补课，有的学生是一直都在校外补课着。对于这种长期补课的情况，有的家长存在疑问，长期性的辅导班来说对孩子好不好呢?

　　在做一名老师，我认为长期补课好不好要看一下效果怎么样。这个效果主要还是取决于孩子的情况和是否遇到一个合格的补课老师。如果补课有效果家长话花钱也是开心的。反之，会起到反作用，家长浪费钱不说，对孩子也会产生负面影响。

　　首先，看看孩子的程度属于哪个阶段，孩子的成绩属于哪个层次，如果成绩好的话，那就不需要补课了，只需要孩子经常按照以往的学习习惯和学习方法按时完成作业，不断地去巩固就可以了。如果孩子的基础差，知识有断层。补课也未尝不可。

　　如果遇到一个好的补课老师可以让孩子拾起以前没有学好的知识，可以通过心理暗示改变学习态度，可以让孩子重新拾起对学习的信心等。这种情况会让孩子的成绩突飞猛进。

　　其次，在补课过程中，家长和老师也要不断地去与孩子沟通，经过长时间的补课，看看孩子是否对补课有抵触，如果有抵触去进行引导，梳理孩子的厌学情绪问题，进而去解决孩子的学习问题。如果，孩子通过补课找到了自信，在学习上能有帮助，还是愿意补课，不管补多久，都要去支持。我也遇到过很多通过补课进步很大的学生，也有经过长时间补课，学生有厌学的情况。所以这个长期补课很难说好与不好，还是要看孩子是否愿意去学，去补课。

　　总之，在补课过程中，如果遇到一个负责的老师，会对孩子有大的帮助。反之，会有相反的效果。当然孩子在这个补课的过程中是主体。补的好与不好，还有一方面是还要看孩子的学习态度。因为“态度决定一切”。