数学的学习是需要学生经常动脑思考的，他不像语文和英语的学习那样可以通过背诵就可以增强。数学的学习也有很多的方法，每一位学生都要根据自身找到合适的方法，在此基础之上，再加以秦学联系巩固，增强学习成绩不是难事。初二是学生学习的一个分层阶段，在初一阶段是熟悉新环境的时候，初二就是见成绩的时候，这个时候的学习方法更要多加注意，同学们也要付出很多的努力。

　　数学的学习从来都需要踏踏实实的努力，没有捷径，但是有方法，有策略，学生可以找到适合自己的学习方法，在增强学习效率上下功夫.

　　要想增强数学成绩，除了认真听讲，夯实基础知识和基本技能，以及增强运算能力之外，我认为还可以从以下方面多努力：

　　1、认真研究常见的一些几何模型、结构，然后多加练习，巩固增强已达到熟练应用的目的，初中常见的几何结构有：①中点结构②直角结构③平行结构④旋转结构⑤折叠结构。常见的几何模型有：①角平分线模型②弦图模型③相似基本模型④三等角模型⑤旋转放缩模型。先学习基本图形结构，然后循序渐进直到熟练掌握，做题时候，先观察图形属于哪种结构模型，什么样的结构决定怎么解答;

　　2、要注意掌握一些学习策略与技巧，比如做题要踏实认真，对试题要做透，真正做到融会贯通，切忌一知半解;另外要及时总结归纳，如平时的考试，有一部分同学总认为铃声一响试卷一交，这次考试就万事大吉了，其实，等老师改完卷子重新发到你的手中，这时候才是这份卷子真正该下功夫的时候，假如总分100分，你得了80分，那么怎样得到的那80分先放一边，你需要重点研究这20分怎样丢的，是粗心大意还是概念定理没有真正理解，又或者是根本不知道“辅助线还可以这样作?!”这些才是学生真正要花费精力研究的东西。

　　3、有目的的记忆一些常见的实用小公式，可以增强学生做题的速度，如有关三角形的有：等腰直角三角形 三边之比：1：1：√2. 30°，60°，90°的直角三角形三边之比：1:2：√3. 30°，30°，120°的等腰三角形三边之比：1:1：√3.若等边三角形的边长为a，则其面积为√3/4×a^2等;坐标系背景下常用到的有：线段的中点坐标公式、两点间的距离公式等等.学生可以根据自己做题的情况，有意识有目的的记忆一些考试中常用到的公式，或者结论。

　　4、学会复习，复习当然是很重要的，许多学生边学边忘，辛辛苦苦学到的知识大部分都还给老师了。怎样复习?复习分大复习和小复习，大复习指的是抽出大块时间进行回顾，比如利用周末的一个上午，对上周的重点题型、方法进行总结归纳。小复习指的是可以利用琐碎的时间，对相关知识进行“复盘”，比如上下学的路上，睡前或者课间的几分钟等，迅速回顾一下一些题目的解题规律、方法思路 ，别小看这么几分钟，许多知识就是经过多次的重复，变成了自己的性记忆。

　　学习是要活学活用的，所谓因材施教，就是在强调个体的差异，学习方法是多种多样的，适合自己的永远是较好的。

　　以上这些只是学习数学的一些建议，抛砖引玉，希望对您有所帮助!