孩子在小学阶段成绩比价好，起码说明这个孩子的父母还是比较重视孩子学习的。因为这个时期的孩子大多数年龄比较小，对于学习的概念比较懵懂，只要在家长的教导和监督之下，才会好好学习。天生喜欢学习的学生毕竟是少数的，大多数都是靠父母的后天培养。如果父母在小学阶段就十分注意栽培孩子好好学习，孩子就有可能从小养成好的学习习惯，打下良好的学习基础。小学成绩拔尖的孩子，是不是由于家长的执着栽培呢?

（图片源于摄图网）

　　起码在我的周围，每一个拔尖的孩子背后，都有一个执着栽培的家长。

　　讲两个故事吧，一个是我的故事，一个是我儿子的故事。

　　一、小学毕业的妈妈，培养了一个的硕士研究生。

　　我的原生家庭并不富裕，父母也并没有很好的学历，我的妈妈仅仅小学毕业。

　　但她和爸爸重视我的教育，在我们那个年代，村里很多女孩子上到初中就不上了，但妈妈一直坚持送我去读高中，并鼓励我继续读大学。

　　我从小学起，学习成绩就一直出色，这与妈妈的这种执着是分不开的。

　　她虽然没有文化，但她懂的“竞争”在学习中的意义。

　　她经常邀请我的同班同学到我家里一起写作业，三四个同学在一起，她会做很多好吃的。如果谁先写完作业、作业写的又干净又漂亮，她就会奖励糖果给那个同学。

　　为了得到糖果，我总是努力认真地写作业。

　　每天早上，妈妈很早就会叫我起床，让我去阳台上背书，她说喜欢听我读书，说我的声音很好听。我喜欢被她这样夸着，越来越积极地晨起读书。

　　直到现在，我仍然喜欢阅读，喜欢读书和背诵，这与那个小学毕业的妈妈的教育是分不开的。

　　也正是小学阶段养成的这些习惯，让我之后的学业生涯中受益匪浅。

　　二、六年来每天陪伴孩子阅读，儿子被称为“识字小能手”。

　　相比较我的妈妈对我的教育，我对儿子的教育就更加地潜移默化。

　　因为我自己喜欢读书，从儿子呱呱坠地开始，我就经常对着还不懂说话的他朗诵诗歌。他的成长中，从未缺乏过知识的输入。先是带有图片的小卡片，慢慢地开始给他读三四页的小绘本，再后来，他开始看电视，喜欢上《熊出没》、《海底小纵队》、《级飞侠》等动画片后，我就给他买各种各样的动画书，和他一起进行角色扮演......他的童年生活里，从来不缺乏书香。

　　儿子现在六岁多，这六年的时间里，我和爱人从未有整天间断过每晚的绘本阅读，不仅读故事，也学习数学思维、历史、物理等儿童读物。

　　已经上小学的他在班级里，除了能够取的良好的学习成绩，在日常与同学的交往过程中变现出了异于其他小朋友的知识积累，被同学们戏称“识字小能手”。

　　我工作比较忙，因为没人带孩子，我经常带着孩子去见客户。这个时候，只要扔给他一本书，他就会专心地看上一两个小时，相当地安静。

　　我为这样的孩子感到骄傲。

　　当然，我也明白，这其中，我和爱人六年来对他学习习惯的培养。

　　结语

　　不仅仅妈妈和我对孩子的教育有执念，我身边很多成绩的同学，他们的父母通常都是重视他们学习的。有些学霸看上去他们很会自主学习，跟家庭环境好像没有什么关系，事实上，这些家庭通常在孩子三岁以前就已经让孩子养成了自主阅读和学习的能力，并不是放任孩子成长的。很多家庭的教育往往是看似无心实则有心的，千万别以为有哪个孩子是随随便便就会出类拔萃的，相对于那些所谓的“神童”而言，更多的普通孩子其实拼的是家长和家庭。