四年级是我们学习写作的第二年也是我们三年级之后学生们的提升阶段，其实这个阶段孩子掌握了一些写作文的入门步骤，接下来就是怎样在这样的基础上更上一层楼，因此这里离不开对于孩子的辅导，确实孩子也需要引路人，小编今天为大家整理了关于四年级数学的补习方法，希望小编的整理能够帮助到大家，更多相关资讯，请持续关注本站。

　　那么，四年级作文补习方法有哪些呢?小学4年级作文怎么辅导?

　　四年级作文补习方法之1、指导孩子有一双善于发现的眼睛。

　　孩子要学会观察，不断在生活中积累素材，才能在写作中有内容可以表达。观察花开和叶落，观察河流和江河，聆听蝉鸣和鸟叫，触摸雪花和秋霜。鸟兽虫鱼、花草树木、风霜雨雪全都是观察的对象。

　　要指导孩子调动多种感官有顺序地观察生活，感受生活，养成随时随地观察的习惯。

　　四年级作文补习方法之2、指导养成及时记录的习惯。

　　孩子只是观察还远远不够，我们要指导孩子养成观察察后把观察到的内容及时记录下来的习惯。

　　刚开始的时候可能还有点难度。我们可以用指导孩子用写日记、周记的方法进行记录，也可以让孩子写随笔……写的形式不限，甚至可以随手带个小本子，用三两句话把观察到的记录下来。

　　四年级作文补习方法之3、每天阅读，并做摘抄、写感受。

　　孩子一周读两小时，是远远不够的，而且阅读是需要长期坚持的事情。家长不要指望立竿见影，但也需要有所计划。

　　选择孩子适合的喜欢的书籍，每天鼓励孩子至少阅读半小时，读书要本着不动笔墨不读书的原则，让孩子先从摘抄词语和句子开始，然后可以训练孩子简单地写写自己的感受。

　　四年级作文补习方法之4、孩子写之前鼓励孩子先口头表达。

　　四年级的孩子不能判断自己的写作怎样，不知道自己有没有把事情写清楚，有没有按顺序来描写，有没有把人物的性格特点通过具体的事情来体现。所以，在孩子写之前较好把观察到按顺序的说出来。

　　家长根据孩子说的情况予以指导，让孩子在能说清楚、会说明白、说具体的基础上再动笔。

　　这个训练是循序渐进的，家长不能要求过高。

　　四年级作文补习方法之5、鼓励常伴孩子。

　　孩子不会写作，还有畏难情绪。家长要经常鼓励孩子，让孩子消除对写作的畏惧心理，激发孩子写作的信心，然后再指导孩子方法。

　　只要孩子敢写、愿写，慢慢就能会写，善写。