小学阶段是咱们小学生人生的第一个坎，也是咱们养成良好学习习惯的阶段。小学阶段语文的学习离不开积累，积累是语文学习良好的习惯，小编今天为大家整理了小学阶段常考的古诗词，同学们要跟着小编积累哦!希望能够帮助到大家，更多相关资讯，请关注南宁小学辅导机构伊顿教育广西网站!

　　一《敕勒歌》北朝民歌

　　敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。

　　天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

　　1、敕勒是我国北方少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。
#p#副标题#e#

　　2、相关考题

　　(1)敕勒歌是一首____朝时的民歌。(北)

　　(2)穹庐是指______(蒙古包)

　　(3) “风吹草低见牛羊”中的“见”读____(现)

　　二《江南》汉乐府

　　江南可采莲。 莲叶何田田， 鱼戏莲叶间。

　　鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，

　　鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。

　　1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构(有点像现在的娱乐公司)，负责搜集民歌，乐谱，训练音乐人才(歌手)。所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。

　　2、相关考题

　　(1)《江南》题目中的“江”是指________________(长江)

　　(2)汉乐府的意思是__________________(汉朝掌管音乐的机构)

　　(3)诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_____________的快乐心情。(采莲人)

　　(4) “鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。

　　三《咏鹅》 唐 骆宾王

　　鹅、鹅、鹅，曲 项 向 天 歌。

　　白 毛 浮 绿 水，红 掌 拨 清 波。

　　1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”。

　　2、理解这首诗应该注意的几点：

　　色彩：白毛、绿水、红掌

　　动作：向、歌、浮、拨。

　　四《风》 唐 李峤

　　解落三秋叶，能开二月花。

　　过江千尺浪，入竹万竿斜。

　　1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。说风能使晚秋的叶子落下，能催开二月的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律：所写内容是扣题详写的，从不同的几个方面。有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。
#p#副标题#e#

　　2、相关考题

　　(1) “三秋”的意思是_____________(深秋)

　　(2) “解”的意思是______________(能够)

　　(3)填上一个表示数字的词语。

　　解落____秋叶，能开_____月花。过江_____尺浪，入竹_____竿斜。

　　五《山村》 宋 邵雍

　　一去二三里， 烟村四五家，

　　亭台六七座， 八九十枝花。

　　这是一首经典的少儿启蒙诗，但在给四年级孩子授课的过程当中仍然有学生不知道这首诗，尤其是对于作者的一些情况的不了解，下面整理一些供大家参考。

　　1、作者简介：邵雍(1011-1077)，字尧夫，又称安乐先生、百源先生，谥康节，后世称邵康节，北宋五子之一，北宋理学家。

　　2、与邵雍相关

　　(1)"一年之计在于春，整天之计在于晨，一生之计在于勤”出自邵雍

　　(2)邵雍一声淡泊名利，以教书为生。当时的司马光，程颢，程颐等都敬重他。还凑钱给邵雍买了一套房子。取名为“安乐窝”这也是他号安乐先生的由来。

　　(3)邵雍精通易学。说白了就是很会算命。

　　(4)邵雍较适合读的一首作品就是这首《山村》

　　六《咏柳》唐 贺知章

　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　1、关于作者：贺知章 字季真，号四明狂客，主要擅长写绝句。另外一首《回乡偶书》也广为流传。

　　2、这首《咏柳》是一首咏物的诗，通过对于柳树的描写，赞美了春天给大地带来的勃勃生机。

　　3、相关考题

　　(1)本诗中妆的意思是_________(打扮)，丝绦________(用丝编成的绳带)

　　(2)本诗中运用了(拟人，比喻，设问)的修辞方法。

　　(3)诗人把(春风)比作一把剪刀，形象，富有美感。又运用了(比喻)的修辞方法。
#p#副标题#e#

　　七《古朗月行》 唐 李白

　　小时不识月，呼作白玉盘。

　　又疑瑶台镜，飞在青云端。

　　仙人垂两足，桂树何团团。

　　白兔捣药成，问言与谁餐?

　　1、《古朗月行》：朗月行是一个乐府古题。李白用了这个题目所以叫“古朗月行”，但李白并没有袭旧，而是自成以风格。尤其是前四句，通过简单的文字写出了儿童对于月亮懵懂的认识。

　　2、李白是我国历伟大的浪漫主义诗人，这首诗同样通过丰富的想象和神话传说的巧妙结合，表现了一个神奇而又合乎情理的艺术意境。

　　3、相关考题。

　　(1) “又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是(怀疑)的意思，这两句诗分别出自李白写的(古朗月行)和(静夜思)

　　(2)李白的这首小诗写得是他小时候对月亮的看法，诗人把月亮比作(白玉盘)和(瑶台镜)，十分幼稚而可爱，语言质朴，比喻有趣。

　　(3)诗中(又疑瑶台镜)这一句借助神话传说，表现了李白诗歌的浪漫主义特点。

　　八《锄禾》 唐 李绅

　　锄禾日当午，汗滴禾下土。

　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　1、这首诗又叫《悯农》，作者唐代诗人李绅。《悯农》共两首，这是其一。诗的重点是写农民的辛苦，并告诫人们要爱惜粮食。

　　2、相关考题

　　(1)这首诗当中的名句(谁知盘中餐，粒粒皆辛苦)告诫人们要(珍惜粮食，不要浪费)。

　　(2)诗的开头描写了烈日当头(农民)的辛苦，提醒人们(珍惜农民的劳动成果)，诗歌表达了对农民(敬重与同情)，诗人范仲淹《江上渔者》中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦，这两句诗是(君看一叶舟，出没风波里。)

　　(3)请说说你读完这首诗的感受。

　　九《悯农》其二 唐 李绅

　　春种一粒粟，秋收万颗子。

　　四海无闲田，农夫犹饿死。

　　1、译文：春天中下一粒种子，秋季能收万颗粮食，都没有闲置的土地，但仍然有农民饿死。

　　很多学生，直译这首诗是没有问题的。但农民为什么会有这样的遭遇呢?既然收了那么多粮食，为什么还会有农民饿死呢?这实际上是封建社会的剥削制度造成的悲剧。

　　2、相关考题

　　(1)《悯农》二比《悯农》一更加深刻，对农民的辛劳及悲惨命运做了真实的描写，你有什么感想请说一说。

　　(2)诗中第(1)句写春种，第(2)句写秋收。春华秋实概括了(农民)生产粮食的(辛苦)。“一粒粟” 和“万颗子”形成鲜明对比，表现了农民劳动(创造的巨大财富)。

　　十《登鹳雀楼》 唐 王之涣

　　白日依山尽，黄河入海流。

　　欲穷千里目，更上一层楼。

　　1、作者：王之涣 字季凌。是盛唐时期的诗人。

　　2、重点词语解释：

　　(1)鹳雀楼：是在现在山西省永济市西南，因为经常有一种叫鹳雀的鸟在上面栖息而得名。

　　(2)依：傍着 尽：消失 穷：达到极点 更：再。

　　3、相关考题。

　　(1)前两句诗是诗人所____(见)，短短的十个字，现在看来，也如身临其境，如见其景，后两句是诗人所(想)，要想看到较远方，就得登上更高一层楼。

　　(2)(欲穷千里目，更上一层楼)这两句诗现在被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出其他的激励人们的诗句(比如少壮不努力，老大徒伤悲等)

　　十一《画鸡》明 唐寅

　　头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

　　生平不敢轻言语，一叫千门万户开。

　　1、作者：唐寅，字 。是明朝很有名的 和 。

　　2、直译：它的头上鲜红如红花怒放的帽子不用栽培是天生就有的，它是白鸡所以满身雪白走过来。一生中它从来不敢随便说话，一旦喊起来千门万户就随着打开了。

　　3、这首诗前两句状物明确，按照从局部到整体的顺序，生动的刻画出了大公鸡的威严姿态。后两句又道出了深刻的道理，说出了公鸡的威严，同时也是在暗喻自己。

　　十二《绝句》唐 杜甫

　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

　　窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

　　1、作者：杜甫。字 ，号 。是伟大的现实主义诗人。人称" "他的诗被称为" "

　　2、这首诗主要写的是作者居住的环境四周美丽的景色。碧绿的柳树上，黄莺在歌唱，晴空万里的蓝天，一行白鹭在飞翔。( )

　　从窗口可以看见西山的白雪，门外沿江停着来自万里以外的船只。( )

　　这首诗由近及远，描写有动有静，动静结合，描绘出了一副优美的图画。
#p#副标题#e#

　　3、 相关考题

　　(1)大李杜指的是( )和( )，小李杜指的是( )和( )

　　(2)诗人杜甫生于开元盛世及安史之乱时，历尽艰难，他的诗记载了这一时期的历史现实，所以被后人称为( )

　　(3)这首诗描绘的是什么季节的景色?请另外写出两句描写该季节景色的诗。

　　十三《赠汪伦》 唐 李白

　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

　　1、题目顾名思义就是送给汪伦的诗，汪伦是李白的朋友。本诗以潭水之深比喻两人情谊之深。前两句叙事，后两句抒情。真正做到了"景真情切"

　　2、相关考题。

　　(1)这是一首( )诗，是( )送别( )

　　(2)李白是我国文学继( )之后的又一伟大的浪漫主义诗人。

　　(3)本诗运用了( )的修辞方法形象的写出了两人之间的深厚友谊。

　　十四《春夜喜雨》 唐 杜甫

　　好雨知时节，当春乃发生。

　　随风潜入夜，润物细无声。

　　野径云俱黑，江船火独明。

　　晓看红湿处，花重锦官城。

　　1、这首诗描绘的是春夜雨景。"好雨"同时也说出了作为一个"好人"应该具有的高尚品格。

　　2、相关考题。

　　(1)读音。好( )雨，潜( )入夜，花重( )锦官城

　　(2)这首诗是描写春夜( )的，诗人按照( )雨，( )雨，(看)雨的思路，赞美了( )的及时。

　　(3)"好雨知时节"这句运用了( )的修辞方法。

　　十五《凉州词》唐 王之涣

　　黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

　　羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

　　1、直译：远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起，玉门关孤零零地耸峙在高山之中，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊!

　　2、凉州词：又名《凉州歌》。为当时流行的一种曲子(《凉州词》)配的唱词。

　　黄河远上： 

　　孤城： 

　　仞：古代的长度单位，一仞相当于七尺或八尺(等于213cm或264cm,约等于2.3m或2.6m)。

　　羌笛：古羌族主要分布在甘、青、川一带。羌笛是羌族乐器，属横吹式管乐。属于一种乐器.

　　杨柳：《折杨柳》曲。古诗文中常以杨柳喻送别情事。《诗·小雅·采薇》："昔我往矣，杨柳依依。"北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》，歌词曰："上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客儿。"

　　度： 。

　　玉门关：汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。故址在今甘肃敦煌西北小方盘城,是古代通往西域的要道。六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。

　　何须： 
#p#副标题#e#

　　3、相关考题

　　(1)辨音

　　黄河远上白云间( )

　　京口瓜洲一水间( )

　　(2)判断对错

　　仞是古代长度单位，七米或八米为一仞。( )

　　诗中杨柳指的是《折杨柳》这首曲子。( )

　　十六《山行》唐 杜牧

　　远上寒山石径斜，白云深处有人家。

　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　1、作者：字牧之。号 。主要擅长写七言绝句。与当时另外一位诗人李商隐合称"小李杜"除本篇以外杜牧的七绝《赤壁》建议学生背诵。

　　2、诗文分析：诗的前两句写出了山势的高峻。三四句写深秋美景。通过对夕阳中的枫叶和二月的花朵的对比，突出了红叶特有的美。

　　描写景物的顺序由远及近。

　　3、相关考题。

　　(1)小李杜是指________ ，李杜指( )，王孟指( )同为山水田园派代表诗人，韩柳指的是( )

　　(2)仿照例子填空。

　　远上寒山石径斜--(写山，写山路)

　　白云深处有人家--( )

　　停车坐爱枫林晚--( )

　　霜叶红于二月花--( )

　　(3)古人写秋常写秋的悲凉，而这首《山行》却是秋的颂歌。诗人刘禹锡也有一首诗是颂秋的，把这首诗默写下来。

　　刘禹锡的《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

　　十七《夜宿山寺》 唐 李白

　　危楼高百尺，手可摘星辰。

　　不敢高声语，恐惊天上人。

　　1、 夜宿山寺就是夜晚借宿在山上的寺院。

　　2、 这首诗运用了夸张的手法写出了楼的高，表达了诗人向往神仙般生活的追求。

　　3、 危楼，这里指高楼。 而不是快要倒塌的楼

　　4、 直译：山上寺院的高楼多么高，人在楼上一伸手就可以摘天上的星星。我不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。

　　5、 相关考题。

　　(1) 解释下列词语的意思

　　危楼_______________ 百尺_______________

　　(2) 本诗运用了( )修辞手法，写出了楼宇的高。

　　十八《望庐山瀑布》 唐 李白

　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

　　飞流直下三千尺，日照香炉生紫烟。

　　1、直译：太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾，远远看去瀑布像匹白练挂在山前。水流从三千尺的高处直泻而下，好像是璀璨的银河水落自九天。

　　2、本诗描绘了庐山瀑布飞流直下的壮观景色。前两句写香炉峰和瀑布。后两句是诗人想象，化静为动。
#p#副标题#e#

　　3、相关考题。

　　(1)组词

　　炉( )庐( ) 遥( )瑶( )

　　(2)判断对错(都是正确的)

　　1)诗人采用夸张的方法，抒发对祖国河山的热爱之情( )

　　2)前两句把动态瀑布写静了。( )

　　3)"疑"与疑是地上霜中的"疑"意思相同( )

　　十九《忆江南》 白居易

　　江南好，风景旧曾谙。

　　日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

　　能不忆江南?

　　1、白居易曾在江南和苏州做官，很受当地群众的爱戴。这首词是他回忆江南景物的作品，艺术上很有特色。先说选材。这首词就是写春天日出时的江南风光。江南风光之美，在于她的秀丽明艳，而较美丽的是那碧绿的江水，较明艳的是那鲜红的江花。可以说，写江南的"日出江花"和"春来江水"，正是写较美的地方，较美的时刻，较美的景色。

　　2、修辞。形容花红和水绿的两句诗，都是比喻：春风吹拂的满江绿水，就像青青的蓝草一样绿;晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红。这样形象的比喻，把江南的春天渲染得多么绚丽多彩，多么生机勃勃啊!那迷人醉人的春色，当年在苏杭是曾经金属锰览过的，而今却没有那样的机会了。诗不禁叹息地说：叫人怎能不怀念江南呢?结尾这个反问句，诉说了诗人对江南的深深的热爱，也激发着读者对那美丽风光的深深的向往。

　　3、相关考题

　　(1)白居易是一个( )诗人

　　(2)蓝在句中的意思是( )

　　(3)诗中的对仗句是( )

　　(4)"谙"的意思是_____________。(熟悉)"红胜火"意思是_______( )"绿如蓝"意思是_____________。( )

　　二十《所见》 清 袁枚

　　牧童骑黄牛，歌声振林樾。

　　意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

　　1、 作者：袁枚，字子才，号简斋，世称 。现在人。生于清朝乾隆年间，是的田园诗人。

　　2、 这首诗刻画了一个活泼可爱的牧童形象。前两句写牧童骑牛边走边唱，后两句，歌声嘎然而止，原来是想捕捉树上的鸣蝉。

　　3、 相关考题

　　(1) 解释下面词语的意思。

　　林樾：_______( )意欲________( )

　　(2) 填空。

　　1) 袁枚字( )，号( )，是( )代诗人。

　　2) 本诗中哪一句描写了牧童的静态?(牧童骑黄牛，歌声振林樾 )哪一句描写了牧童的静态?(忽然闭口立)