上初一的孩子能够考到年纪前十的成绩，不管在哪一所学校都是十分的。但有些家长对于孩子过于苛求，即使考了99分也会因为丢掉的那一分而责怪孩子。这样的教育方式容易给孩子带来极大的心理负担，时间久了还可以造成他们产生抑郁和焦虑问题。即使孩子成绩再好，考试偶尔退步或者出一点小问题，都是正常的，家长要学会用平常心看待。上初一的女儿年级前十，考试出了点小问题该不该发火?

（图片源于摄图网）

　　您的孩子已经够的了，您对孩子的要求的确是有些太过苛刻了。

　　其实，这样的要求对孩子的学习来说并不利。

　　虽然您的孩子成绩排在全年级的前10名，但是您的心理期望值还会更高一些，所以就很难接受孩子在考试过程中出现的问题。因为在你看来，如果这些问题都能够克服的话，他的名次还能再进一步。

　　其实，这是一种期望值过剩的心理，这种心理现象是负面心理情绪，并不利于孩子的学习。

　　您需要要相信自己的孩子，他能排在全年级前10名，那他考试也是认真对待了，只不过考试之中会出现这样那样的问题，这些现象都的正常，没有那一个学生敢增加他在考试中就不会出错。

　　关键是出现问题以后该如何面对，帮助孩子分析存在问题，解决存在问题，这才是根本目的。这有这样才能将孩子从一个高度推上另一个高度。

　　一味的指责、批评，只能让孩子对考试产生恐惧心理，甚至对学习产生恐惧心理。

　　批评多了，指责多了极容易出现两种不良倾向：

　　一是对家长的批评充耳不闻;

　　二是产生考试恐惧心理，这种恐惧心理一旦定势，就会严重的影响孩子的学习。因为每一次考试孩子都会战战兢兢生怕出错，生怕家长的指责，批评和教训，越是这样恐惧，越容易犯错误，久而久之就形成了一种恶性循环。

　　另外，您的孩子目前才在初一，他的成绩虽然排在全年级的前10名，但您需要明白初中阶段的风水岭是初二。也就是说真正能够拉开差距的年级是初二年级，初一年级能够排到前10名的学生，到了初二年级未必就能够稳居前10名不变。

　　那么，如何才能够让孩子的学习稳步提升呢?

　　家长的信任、支持和不断的鼓励，是孩子产生学习内动力的源泉。

　　您的孩子目前的学业成绩已经棒了，这时候再不能过多的对孩子进行指责，教训和批评，应该更多的给孩子信任支持和不断的激励和鼓舞，让孩子学习有动力有信心，更有获得感和成就感。只有这样，才能够增加学孩子的学习优势，才能够不断激发孩子同步的动力，才能够在初二阶段平稳过渡防止两极分化，较终在中考中取得理想的成绩。