就我个人而言，我们所说的学霸和差生在学校里其实就是用成绩来区分的.那么稍微注意下就能明白成绩之所以会出现如此的差距是有原因的，接下来我们就简单分析下.以下是详细内容，希望小编的整理能够帮助到大家，更多相关资讯，请关注伊顿教育广西网站！

　　学习态度.简单点讲就是一个主动学习一个被动学习.抛开学习来说，我们做事情如果是从心底就想做好它，那么我们就会用尽各种办法完成它，并且精益求精.学习也是一样的，如果从心底要它，就会不断的想办法改进办法的把知识变成自己的东西.而被动的心态只是应付它敷衍它完成它而已，走个过程.很明显，如果用被动的心态去学习，怎么可能学得好.

　　学习效率.针对一题历届经典题型，A学生只是要答案，而B学生在求解过程中，不断关联起新旧知识.结果就是，A学生有个答案，可能明天就忘了;而B学生在通过做这一题的时间里，复习了之前学过的知识，对知识不断的加深，较后在复习阶段就比A学生同步了一个过程.既省了时间，又增强了学习效果.为什么现在很多高中生都觉得老师刚讲完新课，感觉还没怎么应用在题目上又开始讲新课，而“学霸”却应用的行云流水.正是因为人家早就预习过了，在老师讲的过程中已经在考虑把知识和题目结合了.久而久之，距离就越来越远了!

　　在对待学习这件事上，态度是很重要的.如果把休闲娱乐和学习放在平等的位置上，就直接会导致花在学习上的时间不断的被挤压.如果一开始就把学习放在优先的位置上，让它形成习惯，那么学习就的时间就会越来越充裕.当然具体的原因也很多，比如时间管理心态调整等等都是原因之一，有兴趣的朋友的可以关注我.