第十七届中学生古诗文大赛的试题小编已经为大家准备好了，下面是本次大赛的参考答案，仅供大家参阅。虽然古诗文是古典文学的瑰宝，但是我们在学习古诗文的过程中，依然要本着学以致用的原则，才能将古典文学的魅力与现代文学的优势相结合，以期达到互相补益锦上添花的目的。汉语是一门充满艺术色彩的科目，也是我们交流和散发自身特点的基础。学好他是本分，用好他是能力。
一 默写
1、寒风夕吹易水波,渐离击筑荆卿歌 明 何景明《易水行》
2、岂不罹凝寒?松柏有本性。刘桢 《赠从弟》
3、长空澹澹孤鸟没，万古销沉向此中。杜牧 《登乐游原》
4、不见谪仙人，但见三山青。 张以宁 《峨眉亭》
5、霜后芙蓉落远洲，雁行初过客登楼。(明)高启 《秋 望》
6、多情只有春庭月，犹为离人照落花寄人。张泌 《寄人》
7、人怜巧语情虽重，鸟忆高飞意不同。白居易 《鹦鹉》
8、流血涂野草，豺狼尽冠缨。唐李白《古风其十九》
9、雨过潮平江海碧， 电光时掣紫金蛇。苏轼《望海楼晚景》
10.出门忘山泽， 回头心复迷。 唐 元结 《系乐府·贫妇词》 。
11. 一向年光有限身 ，等闲离别易消魂。晏殊《浣溪沙》
12.满目山河空念远， 落花风雨更伤春 。晏殊《浣溪沙》
13.深秋幕帘千家雨， 落日楼台一笛风 。杜牧《题宣州开元寺水阁》
14.况属高风晚， 山山黄叶飞 。王勃《山中》
15. 柴门鸟雀噪 ，归客千里至。唐·杜甫《羌村三首·其一》
16. 孰知不向边庭苦 ，纵死犹闻侠骨香。王维《少年行》
17.丹阳郭里送行舟， 一别心知两地秋 。严维《丹阳送韦参军》
18.秦王殿上开地图， 舞阳色沮哪敢呼。何景明(明)《易水行》
19.白云海色曙， 明月天门秋 。明 王世贞《登太白楼》#p#分页标题#e#
20. 布被秋宵梦觉 ，眼前万里江山。辛弃疾 《清平乐·独宿博山王氏庵》
21.霜后芙蓉落远洲， 雁行初过客登楼。(明)高启 《秋 望》
22. 功名万里忙如燕 ，斯文一脉微如线。元 薛昂夫《【正宫】塞鸿秋》
23.平生塞北江南， 归来华发苍颜。辛弃疾 《清平乐·独宿博山王氏庵》
24. 见善如不及 ，见不善如探汤。
25. 看似寻常较奇崛 ，成如容易却艰辛。
二 选择题
1. C
2. C
3. C
4. ABCD
5. D
6. D
7. B
8.D
9. A
10. C
11. D
12. AD
13. ABCD
三 填空题
1. 南北朝 颜之推
2. 班彪 班 班固
3. 《老子》《庄子》《周易》
4. 王羲之 《兰亭序》
5.兴
6.清代 袁宗道 公安三袁
7.《喻世明言》 《警世通言》 明代 凌濛初 《初刻拍案惊奇》 《二刻拍案惊奇》
8.上等好米 满足
9.九龄风度 海上生明月 天涯共此时
10.钟子期 高山流水
11.si 喂养 饲养
12. 伏羲 神龙 黄帝 (五典：少昊 颛顼 高辛 尧 舜 )13.sh;几(几个);shuò;屡次
14.布衣之交;刎颈之交;君子之交
15.熟识的、相亲近的
四、阅读理解题
(一)阅读下面语段，完成习题(12分)
《扪虱而谈》
1好像;讨伐;)……的样子;应对
2.B(异”，意动用法)
3.王猛穿着粗布衣服去见他。
百姓没有见到你真心的缘故，因此不来投附(你)。
4. 谈吐不凡，态度从容，无所畏忌。
(二)阅读下面诗歌，完成习题。(10分)
《晚晴》
1名词，鸟窝;动词，筑巢
2.幽僻、清静;俯
3.春去夏来，天气晴朗;小草终于得到上天的怜爱，得以饱受雨水的滋润：夕阳冉冉的余晖透过窗棂;越鸟的窝巢已被晒干，它们的体态也恢复轻盈了。
4.D(“怜幽草”是写景，“重晚晴”是感悟)
5.诗人写景，着字“清”“迥”“明”“轻”，写情着字“怜”“重”，写出了喜悦、的心情，心胸也变得开周高远。
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