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小学五年级语文阅读训练含答案----重要电话
小新 2017.08.16

  要想学好一门课就需要大量反复地做题,小学语文更是如此。尤其五年级是一个关键时期,学好五年级语文,为小学打好坚实基础。为此,秦学教育小编为大家整理了这篇小学五年级语文阅读---重要电话,以供大家参考!

  卡秋莎胆子小得不得了,晚上妈妈上医院值班,她不敢独自一人待在家里,就逃到小伙伴莲诺奇卡家去过夜。妈妈拿那她没有办法。

  可是有整天晚上,妈妈却对卡秋莎说:

  “今天我要值班,有一个电话要来,重要!你可得注意了。”

  妈妈是个医生,常常接到病人的电话,卡秋莎明白这些电话的重要性。

  妈妈走了,卡秋莎拿起书,边看边等,隔一会儿就望望那架电话机。她想,重要电话马上就会打来的。可是,电话铃老是不响,卡秋莎心里开始着急了。

  突然,电话铃响了起来,她兴奋地拿起听筒:“喂……”

  “喂,你们是汽车厂吗?”听筒里说。

  “不是的!”卡秋莎懊丧地回答,搁下听筒。

  她心里巴望电话铃再响起来,听完重要电话,就通知妈妈,然后逃到莲诺奇卡家里去。但是,电话铃又沉默起来。

  从什么地方,传来了时高时低的讲话声。她心里发毛,跑向窗口,仔细察看了窗台、窗框、窗帘架子,什么都好好的,没有什么人。

  “哦,是楼上人家的收音机!”她猛然醒悟过来,暗自好笑。

  忽然,似乎听到老鼠在抓东西,她吓白了脸。可仔细一听,听清楚了,是邮递员把什么投进了信箱。

  过了一会儿,卡秋莎又觉得,确实有老鼠在抓什么东西。

  “奇怪,老鼠怎么会跑到天花板上头去了呢?”她思索着,紧张地竖起耳朵,“哦,是华尔兹!”她听到远远传来的乐曲声,刚才的响声,原来是人家在跳舞的磨蹭声。

  平静没多久,又像听到地板响了一下,她打了个冷战,屏住呼吸去听……

  卡秋莎又害怕又发愁,她想马上离开。可是不行,不能走!

  重要电话还没有来啊!

  她用力关上房门,锁起来,再加一条链子。

  她躺在沙发上,盖上线毯,拼命想着小说里、电影里那些勇敢的人们。

  想着想着,她睡着了。

  梦中,电话铃声大作。卡秋莎睁开眼睛。

  电话铃确实在响,天却完全亮了。

  她拿起电话筒。

  “卡秋莎,”是妈妈的声音,“没有逃到莲诺奇卡家去吧?”

  “没有,妈妈,我没有逃。”

  “是个勇敢的好孩子,祝贺你!”

  “但是重要电话一直没有来呀。”

  “怎么会呢?”妈妈笑了,“我打的这个电话,就是重要的电话啊! ”#p#副标题#e#

  1.“完全”这个词是由“完”和“全”两个近义字组成的。下面三组词语中,由意思相近的字组成的一组是( )

  A.上下 高低 醒悟 思索

  B.察看 醒悟 磨蹭 独自

  C.懊丧 东西 来回 思索

  2.下列句子中关联词运用恰当的一句是( )

  A.因为她想出去,所以忍住了。

  B.如果她想出去,就忍住了。

  C.虽然她相处了,但是忍住了。

  D.要是她想出去,就忍住了。

  3.阅读第1、4、6、8自然段应该分别用什么语气?

  4.卡秋莎害怕一个人晚上在屋中,但为什么这一晚她却没有逃到伙伴家中呢?试着用“因为……所以……”写两句话来回答。

  5.文章第5自然段中卡秋莎“隔一会儿就望望那架电话机”,其真正的原因是( )

  A.她今天晚上和同学约好了要通电话。

  B.卡秋莎十分害怕,想快点接到电话,尽快通知妈妈,然后躲到伙伴家。

  C.她想快点接到电话,才好无忧地入睡。

  D.她怕电话什么时候突然响了,吓了自己。

  6.重要电话虽然只有短短几句话,但包含着许多意义,下面说法正确的是( )(多选)

  A.包含了妈妈对卡秋莎的爱。

  B.知道了卡秋莎没有逃到小伙伴家。

  C.证明了卡秋莎成为了一个勇敢的人。

  D.证明喀秋莎遵守诺言,没有失信。

         答案

  1、B 2、C

  3、第一自然段应读出忧愁的语气;第4自然段应读出稳重的语气;第6自然段应读出兴奋而急切的语气;第8自然段应读出懊丧的语气。

  4、卡秋莎晚上一个人在家中很害怕,但因为妈妈让她在家等一个重要电话,她知道电话的重要性,所以卡秋莎还是一个人在家中过夜。

  5、B 6、AC

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