小学四年级的数学，开始讲究技巧，因此好多孩子都被家长逼着去上思维数学课。殊不知，这样不仅导致孩子没有时间复习基础，也让孩子没有心理负担加重。伊顿教育小编建议对于基础不是很好的孩子，只要多做练习，多复习巩固，一样是可以学好数学的。一起来做做较新人教版小学四年级上册数学同步练习题吧~

　　练习十

　　基础达标：

　　一、 口算

　　⒈ 25×4=　　　 　　 　600÷6=　　　　　　　　0÷7=　　　　　 　　30×70=

　　50×16=　　　　　　 4400÷2=　　　　　　　 21×50=　　　　　　　37-29=

　　168+24=　　　　　　　400×3=　　　　　　　3000÷6=　　 　　　　 0×56=

　　⒉ 42×4=　　　　　　　31×5=　　　　　　　　　24×2=　　　　　　　40×8=

　　42×40=　　　　　　 310×50= 240×2= 400×8=

　　42×400=　　　 　　 31×500=　　　　　　　　2400×2=　　　　　　800×8=
 

　　二、 列竖式计算，并用计算器验算。

　　38×240=　　　　　　　　　　　407×30=　　　　　　　　　　　　237×40=

　　304×70=　　　　　　　　　　　150×19=　　　　　　　　　　　　610×31=
 

　　三、 填空

　　⒈　在估算的时候，我们一般用(　　　　　　　　　)法。

　　⒉　红星小学有学生991人，他们这学期秋游大约要买(　　　　　)张门票。

　　⒊　小明家今年一月分用电206千瓦时，他家今年大约用电(　　　　　　)千瓦时。

　　⒋　学校食堂上半年用了6200千克大米，平均每个月大约用掉(　　　　　)千克大米。
 

　　四、 文字题

　　⒈　132的50倍是多少?150倍呢?

　　⒉　78乘28与76的和，积是多少?
 

　　拓展创新：

　　五、 解决问题

　　⒈　果园里有97行桃树，每行大约有203棵，这个果园共有桃树多少棵?

　　⒉　李强同学从家到学校走了972步，他走一步的平均长度是61厘米，李强家到学校大约长多少米?

　　⒊


 

　　综合探索：

　　六、 灵感闪现

　　长方形的长是196厘米，宽是28厘米，现在把长缩小4倍，要想使长方形的面积不发生变化，长方形的宽需要怎么办?