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写作文不用愁:小学三年级数学小论文----计算周长
小新 2017.08.16

  小学一年级、二年级的宝宝们每周都要做看图写话,但从三年级开始,宝宝们要开始写作文啦!不少孩子对作文很害怕,秦学教育小编今天给大家分享的是数学小论文----计算周长。让孩子从日常的生活小事中,不仅学到知识,也学会了生活技能,更能消除孩子对作文的惧怕。
 


 

  计 算 周 长

  作者 三(2)段佳丽

 

  不同的解题思路,将得到不同的结果,而我在学习的过程中只习惯用一种方法,得到一个结果。在我学习完长方形和正方形周长的计算后,妈妈为了巩固和检测我学过的知识,特地出了一道有关的习题,题目是:“把两个长8厘米,宽6厘米的长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长可能是多少?”
 

  我拿出一张草稿纸,先画出了这样的图形(1):



 

  计算到的周长是:4X8=32(厘米) 2X6=12(厘米) 32+12=44(厘米),我马上对妈妈说:“我算出来啦!等于44厘米”。可妈妈说:“还有别的办法吗?”于是我又在草稿上画了起来。哦,原来还可以这样我又画出了图形(2):这样拼的话,周长就不一样了,2×8=16(厘米) 4×6=24(厘米) 16+24=40(厘米).
 

  妈妈对我说:“思考问题要认真、啊!”是的,我要学会用多种思路地思考问题,这样问题将会得到更好的解决。

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