怎样管教青春期的学生？家长要减少说教，多身教！较让家长头疼的教育阶段，就是进入青春期的孩子，这一阶段的孩子激进，很容易与家长产生矛盾，家长要是引导不到位就会产生各种问题。伊顿教育小编现在就来和家长探讨一下，怎样教育好青春期的学生！

        进入青春期的孩子，不论是身体的发育还是心理上的变化都会给孩子的行业带来一些小小的变化，他们有了自己的思想，开始用自己的想法去看世界，他们觉得自己长大了，是个大人了，希望家长把他们当大人看待，给他们尊重、平等。所以家长在跟孩子沟通各，得讲究的技巧，做一些改变。

　　1、减少说教，多身教。

　　孩子大了，说教会让孩子觉得父母唠叨，较有力的说教就是身教，不孩从自己做起，身体力行，做给孩子看，给孩子做个好榜样。家长想控制孩子玩电脑玩手机时，较好做到自己也不玩，不然，孩子怎么服气，就算在逼迫下停止了玩那也是心不甘情不愿的。

　　2、减少命令，多商量

　　孩子小时候，很多人的父母都是以命令为主“你应该去睡觉了”“去做作业!”“去收拾好你的房间!”家长都是很强势的，孩子只能唯命是从。但青期期后，孩子已经有了自己的想法，而且强烈的民主愿望，希望能得到自由、尊重，如果家长还用这种命令的语气跟孩子说话，孩子会反抗，不听从。但如果家长换从商量的方式来跟孩子沟通，效果就会不一样了。比如“你是不是该睡觉了呢，挺晚了。”“你是不是该去写作业了?”等等，这些都给了孩子选择的余地，比命令的方式更容易接受。

　　3、减少否定，多肯定

　　有些家长喜欢一开口就否定孩子，比如“你真笨，什么都不会。”“这么简单的题都不会，你上课在学什么?”“又做错了，为什么总做错?”等等，殊不知这些负面的标签会让孩子感到自己不好，也自己否定自己。

　　孩子总会是优缺点并存，家长不能总抓着孩子的缺点不放，为什么看到孩子好的一面，不应该给予肯定呢?要知道，家长的肯定，会增强孩子的信心，让他看到希望，而且，孩子也会在家长的不断肯定下，越来越努力朝着好的一面发展。

　　4、减少唠叨，多关爱

　　唠叨是孩子较怕的一件事了，有些家长见到孩子，总是无意识的唠叨，好的也唠叨，不好的也唠叨，唠叨多了，孩子很烦，不听了，甚至发脾气。

　　家长不防把唠叨减少一点，多一点行为上的关爱，比如给孩子表示信任时拍拍孩子的肩，给孩子鼓励时摸摸 孩子的头，孩子有好的行为时，给一个赞许的微笑等，这些都比唠叨更能表达父母对孩子的关爱。

　　5、少点管制，多放手

　　青春期的孩子了，家长应该适当给予些空间给孩子，不要再像小孩那些看着管着，不适当放手，孩子永远长不大，应该给孩子成长的机会，给孩子锻炼的机会，该信任的时候要信任。