2021成都三诊语文作文，是关于如何说不和如何说是的思考和感悟，这是一个思辨型的作文，考察的是学生的思维创新能力。这个作文难度不大，但是想要找到一个可以立足的点还是不容易的，因为这并不是非是即非的作文，需要大家不断的去思考，并且能够将道理讲清，因此也是不简单的。下面小编给大家分析了一下写作的路径，在文末有范文的链接，大家可以查看。

　　22.阅读下面额材料，根据要求写作。(60分)

　　有人说，在谈判中不要轻易说“不”，因为“不”意味着你关上了达成协议的可能的大门;也不要轻易说“是”，因为只要尚未作出承诺，每个人就都愿意谈判，甚至愿意被说服。

　　在生活中，如何说“不”如何说“是”是一种人生智慧，对此，你有何感悟和思考?

　　要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

　　看到2021年成都“三诊”作文题目后，我还是忍不住来说两句。这个题目回到了材料作文的路数，这可能是很多备考师生没想到的。我在猜想，有考生边写边嘀咕，嘿!还是回到老套路了，我不怕。有高三语文教师看到这个题目，先会乍一惊，嘴里嘟哝道：“咋不按套路来呢?情境式作文到哪里去了?”

　　实际上，按我的理解，这也是出题老师有意为之的，考考学生写材料作文，顺便把审题也考查一下。回猜一下命题的命题，也是有道理的。这个作文，引材较多，为引出考生思考的话题，没有其他深刻意图的指向。

      考生在审题写作时，可以从三个维度进行思考。其一，说“不”有讲究，要把握时机;其二，说“是”不简单，要找准时机;其三，辩证思考如何说“不”，如何说“是”。在我看来，从这个三个维度进行写作，只要联系生活实际，都算审题正确。但，较好还是要指向辩证的思考，只要考查学生审辩式思维。换句话说，考生在生活中，做一些价值判断时，特别是做一些人生抉择时，要辩证思考，想清楚，做抉择。

　　我们都知道，生活的常识告诉我们：说“是”易，说“不”难，做学问、做人亦如是。本次，作文在审题上基本未设置难度，回归常规的作文测试轨道。但，这并不意味着，今年高考作文就会回归这种路数。老师们在后期指导学生作文时，还是要把作文放置到具体的语言情境之中去，这种作文的测试几率较大。

　　草草几笔，言不尽意，但思考的方向，我认为还是蛮有意义的。对考生而言，高考还不到一个月，各位考生还是要按自己的节奏来备考作文。在写作时，想清楚，说明白，说自己的话，千万说“人”话，说有思考力量的话，高考作文得分就不会低了。

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