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2021宝鸡二模语文作文解析:平凡与伟大!作文导写!
小蜜蜂 2021-03-26 11:15:14

  2021宝鸡二模语文作文该怎样写呢?这一次的作文写作是关于“平凡与伟大”的话题,材料中给出的都是平凡人所作出的伟大的事迹的故事,因此这一则材料的主题是很好确定的,但是因为主题比较宏大,大家可以选择一个小的立脚点进行阐述,更好的发散思维去写,这样能让自己的作文显得更有筋骨。下面就具体的作文写作指导我们一起来看看详情。

  【作文题】

  阅读下面的材料,根据要求写作。

  “锐锋产乎钝石,明火炽乎暗木,贵珠出乎贱蚌,美玉出乎丑璞。”——葛洪(东晋医药学家)

  “这辈子我就干一件事——治沙造林,生命不息,治沙不止!” ——王有德(“共产党员”“人民楷模”荣誉称号获得者)

  “当听到学生大学毕业后能为社会作贡献时,我觉得值了。她们过得比我好,比我幸福,就足够了,这是对我较大的安慰。”——张桂梅(“共产党员”“脱贫攻坚楷模”荣誉称号获得者)

  “在普通与平凡被蔑视的世界,亦有美之所在。”——柳宗悦(日本美学家)

  “七一”前夕,班级计划围绕这段话展开讨论,请结合你的感悟和思考写一篇发言稿。

  要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  【审题】

  限制性

  1.真实情境的限制。题目提供的真实情境是“‘七一’前夕,班级计划围绕这段话展开讨论”, 这段话即材料所提供的语料,“七一”为“七一建党节”,“2021年是建党100周年”,考生要在材料中的党员的事迹和言论的基础上展开联想和思考,表达对其言其行的思考和感悟,以及他们的奉献精神对自己的影响。其中张桂梅是2021年感动中国十大人物之一,学生对其事迹了解比较多,便于考生展开联想。

  2.典型任务的限制。“班级计划围绕这段话展开讨论”,这一任务限定了写作身份为学生,写作对象为同班同学,写作内容限定为对材料中四句名言的感悟和思考,而且有班级讨论的现场真实感。“请结合你的感悟和思考写一篇发言稿”,这一任务限定写作体式为“发言稿”,考生要有对象意识和交流意识,发言稿的语言和思维符合高中学生认知。

  3.价值判断的限制。材料提供的四则名言中,葛洪的名言突出“伟大源自平凡”,王有德的名言强调恒心与坚持,张桂梅的名言重在无私奉献,柳宗悦的名言赞美“平凡”,四则名言又暗含着“平凡人”这一共同话题,关注的焦点在王有德和郑桂梅这样的普通党员身上。建党100周年之际,四则名言引导考生学习他们的无私奉献精神。

  开放性

  1.写作角度相对开放。材料为四则名言,古今中外兼有,属于非连续性材料。考生可组合两三则思考,可立意为歌颂共产党员的奉献精神,也可立意为“平凡铸就伟大,英雄来自人民”等;既可写个体“小我”的感悟,也可与全班同学一起探讨“青年群体”“党员群体”努力、坚持、奉献及对社会的意义。

  2.联想和思考是开放的。紧扣葛洪名言中的“锐与钝”“明与暗”“贵与贱”“ 美与丑”,思考普通人的努力的价值;结合王有德名言中的“这辈子我就干一件事”,思考“不忘初心的”的价值;联系张桂梅名言中的“值了”“足够了”,思考无私奉献的意义;联系柳宗悦的“普通与平凡”“被蔑视”“美”,思考普通人存在及奋斗的意义。四则材料结合起来:伟大诞于平凡,成于奉献,守于信念。考生还可结合目前正在开展的“党史学习教育”这些社会热点,获取更多论据,论据不只局限个体,可以扩充到党员群体的坚守、奉献等及对发展的贡献。

  【解题】

  本题属于多则材料任务驱动型作文,重点考查学生的人生观和价值观,引导考生发表感悟与思考,向党员干部学习。题目语料为四则名言,四则名言既有各自的侧重点,又暗含“平凡人”这一共同点,尤其在不少学校近期组织学生观看2020年感动中国人物颁奖盛典的前提下,考生有话可说,有理可析。题目的情境设置、任务设置具体,针对性强,对考生理解材料、思考问题很有参考意义。但学生在写作过程中存在以下问题:①忽视“七一”这一情境限制,只顾自己议论分析,全文只字未提党员、建党100周年。②缺少自己的感悟与思考。尤其是第二则和第三则名言,个别学生发言稿只是拉长名言材料,却没有表达感悟。③完全抛开材料,自己另起炉灶发言。

  【参考立意】

  切题立意:

  1.平凡铸就伟大,英雄来自人民。

  2.不忘初心,为国为民。

  3.英雄来自人民,奋斗创造辉煌。

  4.生如蝼蚁,心怀天下。

  5.美在无私,美在奉献。

  6.以己为任,奉献。

  偏题立意:

  1.一生一事,一事一生。(断章取义,曲解材料,忽略说人的身份和“七一”这个写作背景)

  2.人生不能没有梦想。(同上)

  3.让你我成为较美的人。(同上)

  4.热爱生命。(同上)

  【下水文】

  在平凡的世界寻找人生的“镜子”

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我今天发言的题目是“在平凡的世界寻找人生的‘镜子’”。“七一”建党节在即,值此党的100周年的历史节点,谨以此发言稿向凡人英雄致敬,与各位同学共勉!

  在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我。尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

  我们不妨以他为镜。

  共产党员王有德说:“这辈子我就干一件事——治沙造林,生命不息,治沙不止!” 治沙30多年,凭着“宁肯掉下十斤肉,不让生态落了后”的拼劲,营造防风固沙林60万亩,控制流沙近百万亩,筑起了一道东西长47公里、南北宽38公里的绿色屏障,有效阻止了毛乌素沙漠扩张,实现了人进沙退的伟大壮举。黄沙漫天、生态条件极其恶劣的贫困林场,变成物种丰富、生态优良的自然保护区。沙漠绿了,职工也脱贫变富了。建党100周年,王有德交出了一份治沙脱贫的答卷。他就是一面镜子,是我们一代青年的镜子,我们应该以他为楷模,画好人生的自画像。

  我们不妨以她为镜。

  共产党员、脱贫攻坚楷模张桂梅为了贫困山区的教育,即使倒在讲台上,长眠于华坪的沃土之中,也无怨无悔。为了改变山区母亲素质和促进教育公平, 张桂梅创办了全免费的女子高中,使1600多名贫困家庭学生圆梦大学,打造“输血式扶贫+造血式攻坚”的扶贫机制。她说:“当听到学生大学毕业后能为社会作贡献时,我觉得值了。她们过得比我好,比我幸福,就足够了,这是对我较大的安慰。”

  站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,我们要学习“张桂梅精神”,学会在做小事中锻炼做大事的能力,奋斗、无私、奉献,在平凡的岗位上书写不平凡的人生。

  在建党100周年,面对王有德和张桂梅这两面镜子,让我们来给自己画像:我们是不是这样的人?我们想不想成为这样的人?我们要不要、该不该成为这样的人?我们怎样做才能成为这样的人?

  面对这样的镜子,思考着这样的问题,让我们为自己画像,画好自画像。

  我的发言完毕,谢谢大家!


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