2021年中考成绩揭晓，出人意料，今年的中考高分非常对，有的甚至接近满分，500多分的同学也是扎堆出现，大家的成绩单都是不错的。今年的中考题简单，这是大家共同的感受，有的家长也在担心优高的分数线会升高，这样的话，自己的孩子的竞争就更大。中考变简单，这个是一个趋势还是怎样，下面小编将给大家进行详细的分析，各位感兴趣的朋友可以参考一下。

　　昨晚8点，杭城中考家长陆续收到短信——2021年中考成绩揭晓!许多考生的成绩单都相当漂亮。

　　小编问了一圈身边家有考生的好友和同事，无论来自民办初中还是公办初中，成绩大都在580+(满分600分)，几位预期目标是优高的孩子也考出了560+的好成绩，甚至还有超过570分的。还有家长爆料，自家孩子班里就有4个590+。

　　从目前掌握的情况来看，在几门文化课中，数学、科学和社会都有不少考生拿到满分，使得高分频出。但最终还是“得语文者得天下”。

　　再加上今年分配生(原保送生)比例提高，单纯拼中考进重高名额减少，小编估计，2021年杭城高中录取分数线会超出预期，而且同分录取的情况可能也会比往年多。

　　但由于今年首次实行“全员中考”，高分段考生中有不少是分配生(原保送生)，所以具体分数线很难预估。

　　今年中考变简单了吗?

　　无论是考后的第一感觉，还是如今的高分频出，大家最好奇的事莫过于：今年中考变简单了吗?

　　关于今年市的中考命题难度，在《2021年市区各类高中报考指南》中有这样的表述：

　　落实《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》(教基〔2019〕15号)精神，以学科《课程标准》为依据，以促进学生发展核心素养为重点，加强试题与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生的学科思维能力及在真实情景中解决问题的能力。严格控制试卷难度，兼顾学生毕业和升学需要，各学科试卷难度系数在0.75左右。

　　其实，多年来，中考的各学科试卷难度系数一直稳定在0.75左右。10年前的《2011年市区各类高中报考指南》里，就明确表示“杜绝设置偏题、怪题”，严格控制试题难度，各学科试题难度系数控制在0.75左右。

　　难度系数

　　这里科普一下难度系数。难度系数反映了试题的难易程度，简单来说，就是考生在一道试题或一份试卷中的得分程度。

　　难度系数按照公式来算，就是考生的平均得分除以试卷总分。比如满分100分的试题，考生平均得分75分，则难度系数为75/100=0.75。也就是说，难度系数值越高，试题越简单，难度系数值越低，试题越难。

　　大家觉得今年中考简单，从主观上说，是因为今年首次实行“两考合一考”——原初中学校自行组织的初中毕业考试和教育局统一组织的升学考试，合并为初中学业水平考试(即中考)。这场考试不仅要满足升学的需求，也要满足毕业的需求，难度肯定不会大。

　　从客观上说，是因为今年“全员中考”，凭实力拿到分配生名额的5178名中考生，也参与了中考，他们当中更是藏龙卧虎。

　　同时，严格控制试卷难度，符合基础教育改革的方向，也是减负的举措之一。

　　2019年，教育部发布《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》(简称《考试命题意见》)，提出要求：

　　既要注重考查基础知识、基本技能，还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。结合不同学科特点，合理设置试题结构，减少机械记忆试题和客观性试题比例，提高探究性、开放性、综合性试题比例，积极探索跨学科命题。拓宽试题材料选择范围，丰富材料类型，确保材料的权威性，杜绝政治性和科学性错误。充分考虑城乡学生学习和生活实际，增强情境创设的真实性、典型性和适切性，提高试题情境设计水平。取消初中学业水平考试大纲，严格依据义务教育课程标准命题，不得超标命题。

　　“简单”将成为未来趋势吗?

　　“不能把中考弄得太难”，多年前就已有这样的方向。

　　小编翻阅了近十年的中考数据：2015年，传统“前八所”重高的录取分数线就创了10年来的新高，据业内人士保守估计，分数在500分以上的学生超过2000人，而在2014年，中考500分以上的考生只有约1100人。接下来几年，高分考生人数一直在增长。

　　高分考生人数增加，和中考生人数逐年增加有关，和中考命题趋势也有关。没有难题、偏题，学生就容易考出高分。一位从教多年的初中老师表示，近年中考的试卷，对基础扎实的考生有利，因为没有特别难的题目，基础好，仔细，考出高分很正常。

　　2016年，市教育局的相关负责人就表示：“我们不能把中考弄得太难，让学生把所有精力都花在学习上，考试容易一点，学生就可以有多余的时间培养各方面的能力。以后的中考，我们也会保持一个比较理想的难度系数，这也是今后我们努力的方向。”

　　未来几年，依旧是“两考合一”、“全员中考”，我们认为，“中考不难”，难度系数保持稳定将是一个明确的方向。当然，在总体难度下降的情况下，如何做到更有区分度，也很值得教育部门进一步探讨。

　　对这样的趋势，你怎么看?

　　许多业内人士对此表示，不符合教学规律，也不符合学生成长规律的方式，都要变变了。

　　一位初中科学老师表示，今年试题的总体难度不高，孩子们普遍反映“感觉不错”。“有个别简单的题很正常，后面的大题不难，但也说不上太简单。出题和生活结合得很紧密，更考验知识点的整合和综合运用，也更注重基础知识和规范答题。”

　　这位科学老师举了科学的第25题为例，该题考了安全用电，是课本里的基础知识，也是生活常识。“孩子们都觉得特别简单，因为课本里就有，但都能拿到分了吗?未必，很多同学发现，自己的回答并不完整。”

　　中考结束后，市教育考试院邀请了相关学科专家对各学科试卷进行了评析。在科学试卷评析中，有这样一段话：随着科学试卷整体难度下降，对知识的要求降低，能力的要求提升，综合的科学将更突显其生命力。

　　“未来学科内的知识与能力的整合、学科间科学方法与科学思想的融通肯定是我们在教学中需要提升和培养的。针对某个题型进行‘机械操练’，想走‘捷径’就走不通了。”这位老师表示。

　　有资深教育界人士表示，多年来，中考的难度系数比较稳定，其实让大多数考生受益，不仅民办初中的学生考出了高分，公办初中的学生也取得了不错的成绩，再结合公民同招、高中招生推荐生比例的提高等政策，更加有利于公民办初中、各类高中的均衡发展，形成良性发展的教育生态。

　　“学生把基础打扎实，中考时难题、偏题少，可以让越来越多的考生从培训机构、从题海战术、机械操练中解放出来。指挥棒的作用得到体现，使更多学生、家长自发地认可并作调整，这也是教育的一种回归，一种‘纠偏’。”数学特级教师苏建强表示。

　　“把初中三年的教学内容尽可能压缩”，再用一轮轮的复习、刷题提高学生的应试能力，这些目前存在的情况也要改改了，这样的方式，不符合教学规律，也不符合学生的成长规律。

　　“为了达到更高的分数，过分追求成绩，挫伤了孩子们的学习兴趣，牺牲了孩子的睡眠、视力等，有些孩子因此产生了心理问题，对未来发展非常不利。”苏建强认为，“中考的命题方向”也将引导学校、老师们深入研读课标，理解教材编写的意图，准确把握教学内容，真正把教材用好，不随意拔高。“抓基础、培养兴趣、关注学生思维的发展，遵循学生学习成长的规律，让孩子们爱上学习、学会学习，切实减轻学生过重的课业负担，应始终是我们一线老师教学的努力方向。”

　　中考录取进程

　　根据《2021年市区各类高中报考指南》，小编整理了接下来一些重要的时间节点。

　　7月6日

　　(1)中本一体试点录取

　　(2)公布集中统一第一批招生录取最低控制分数线(名额分配生基础控制分数线)及第二批招生录取最低控制分数线

　　7月7日

　　名额分配生录取

　　7月8日

　　自主招生(特长生、中外合作班、自主招生阶段录取的特色班、中职自主招生)录取

　　7月10-11日

　　集中统一第一批招生录取

　　7月12-13日

　　集中统一第二批招生录取

　　7月14日

　　各类高中招生市场(未完成招生计划的普高、职高、技校、中专参加。)