强基计划和综合评价招生现在也已经成为了学生们关注的高考招生的渠道，那么想要报考强基计划和综合评价招生的话，高一高二和高三的学生分别应该怎样去准备呢?本次伊顿教育小编就给大家分享一下高中不同年级阶段的学生应该怎样更好的去准备。如果你在报考强基计划和综合评价招生上有的疑问的话，都可以拨打免费热线电话400-029-6659详询。

　　综合评价越来越受到青睐，今年首次招生的强基计划也备受关注。作为高一高二高三的考生和家长来说，想报考强基、综评，改如何准备呢?

　　今天，小编就为大家梳理高一、高二、高三各年级的准备清单及侧重点，希望对大家有所帮助。

　　高一年级

　　了解相关政策，初步进行生涯规划

　　1、家长篇

　　升入高中，应该有意识的了解大学多种途径，基本了解相关政策后结合自家孩子的特点和优势，合理规划路径。

　　比如：具有某一学科特长的考生，可以重点培养该学科，重点关注强基计划;各方面比较均衡的考生，可以发展，关注综合评价;贫困地区农村考生，可重点关注农村专项……

　　提示：本文重点讲解强基计划、综合评价及农村专项备考。

　　2、考生篇

　　(1)学习层面

　　该阶段考生一般是学习积累的过程，在顾好课内学业的同时，积极参与课外活动，发展自身综合素质。同时，挖掘学科兴趣点，重点培养某一特长学科。

　　意向走学科竞赛路线的，高一就要开始竞赛学习，建议跟着中学教练或培训机构老师一起学习。

　　有经济基础、动手能力强的考生，可以培养做一些科技创新项目，走科创活动路线。

　　有文科特长的考生，重点广泛阅读积累，可以锻炼独立完成一些评论类文章，或论文。

　　(2)生涯规划

　　考生在高一时，就有需要开始进行生涯规划，尤其是实施高考改革的省份。自身擅长哪些学科?想学习什么方向的?日后期望在哪些领域工作?目标高校设定以及是否要继续深造?……这些问题都需要有一个初步的规划，并在日后的学习和成长中不断进行调整。

　　高中生往往对社会生活经验缺乏，这个过程需要家长在尊重考生的基础上引导考生一起进行完善。

　　高二年级

　　明确方向、深入研究政策、积累奖项

　　1、家长篇

　　此阶段，建议家长深入学习研究强基计划、综合评价、高校专项计划政策，包括与之相关的学科竞赛、科创活动、文科赛事、夏令营等。

　　很多家长可能感觉无从下手，建议可以从阅读高校招生简章开始，了解招生条件、招生、考试模式、录取政策等。

　　当然，高考志愿填报、录取规则、高校优势、特色等也是家长需要了解的重点。

　　2、考生篇

　　经过高一阶段的学习积累，高二年级可以报名参加一些相关赛事，积累奖项，为高三报名做准备。

　　五大学科竞赛通过学校报名。数学、物理、化学、生物竞赛较早的2月就开始报名，各省时间不一，直接咨询学校即可。信息学竞赛在7月决赛结束后，启动初赛报名，当年具体情况还要等进一步政策才能确定。

　　往年认可度较高的科创赛事有青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、中小学生电脑制作活动、中国青少年机器人大赛等。科创活动省级预选多在年初开始，青科赛在9月开始启动。

　　近两年，虽然文科赛事认可度大为降低，但如果考生获得较好奖项，在报名综合评价时依然是很好的学科特长证明。很多赛事已经在9月开始陆续启动，需要考生个人关注报名信息。

　　此外，还可以关注高校夏令营、冬令营、金秋营等活动，可以提前与高校接触。对于开阔眼界、提升自身能力很有帮助。

　　高三年级

　　报名准备、高考备考

　　1、家长篇

　　高三阶段要院校定位，提前准备综合评价、强基计划、高校专项报名材料。

　　院校定位是家长较头痛的一件事，需要综合考虑兴趣爱好、地域倾向、选择、奖项等级、成绩、政策等因素，建议家长可以先大而广的圈定一个范围，再平衡各项因素逐步细化。

　　三四月份强基计划、综合评价、高校专项计划会陆续进行报名，此时家长要仔细研读高校发布的简章，包括：报名时间、报名条件、招生计划、招生、考核流程、政策等内容，并调整院校定位，择定较终要报名的院校。

　　2、考生篇

　　部分赛事在高三还有参加的机会，考生可以重复参赛，以获得更好的奖项，为自己争取更好的机会。

　　奖项确定后，考生的重要精力在于高考复习，毕竟强基计划、综合评价、高校专项录取也是建立在高考基础上的，增强成绩才是根本。

　　目前，上海纽约大学、昆山杜克大学2021年综合评价报名已经启动，有意向的考生家长可抓紧时间报名哦。