在新的高考时代，英语作文的写作对于考生成绩至关重要。随着考试体制和评分标准的变化，如何写出一篇令人满意的英语作文成为了许多考生关注的焦点。高分的英语作文不仅需要良好的语言表达能力，更需要考生们掌握一些新的技巧和策略，才能在考试中脱颖而出。

　　就英语写作而言，新题型读后续写和概要写作的出现，释放了高考英语弱化对细节语法知识点的直接考查，强化对英语文本理解能力和综合运用能力考查的信号。高考英语写作，再也不是“on the one hand … on the other hand”就可以拿保底分的时代了。新高考时代，英语作文怎样写才能拿高分呢？别慌，这里有一份应急攻略待查收。

　　一、新高考英语写作“新”在哪里？

　　1）题型新：相较于旧高考“短文改错 + 应用文写作”模式，新高考英语写作删除了短文改错题型，增加了读后续写 / 概要写作题型。

　　2）分值新：新高考英语写作分值由原来的25分增加到40分，约占总分值的 27%，对考生的英语综合运用能力提出了更高的要求。

　　3）占比新：旧高考书面表达包括10分的短文改错和15分的应用文写作，新高考卷应用文写作分值不变，新题型读后续写或概要写作分值25分，撼动应用文写作地位。

　　二、新高考英语写作“难”在哪里？

　　1）应用文写作：书信体是应用文写作的常考文体类型，在近几年的高考试卷中，突出了对“跨文化交流”和弘扬“中国传统文化”的考查。

　　2）读后续写：读后续写题型提供一篇 350 词左右的语言材料，要求考生依据该材料内容和所给段落开头语续写一篇与给定材料有逻辑衔接，情节和结构完整的短文，词数为 150 左右。

　　想要写好读后续写，需要考生把握文章结构，展开合理想象，准确使用词汇、短语和句式，恰当运用高级表达，对考生的英语综合运用能力提出了更高的要求。

　　3）概要写作：概要写作题型要求根据所提供的材料写一篇 60 词左右的内容概要。一般来说，体裁以说明文、议论文为主，辅以记叙文等体裁；题材则以考生熟悉的话题为主，段落相对较清晰。

　　就创作的难度而言，概要写作要大于读后续写。就考查的频次而言，读后续写要大于概要写作。

　　三、新高考英语作文写作技巧

　　理解主题和要求：首先，你需要完全理解作文的主题和要求。对于高考英语作文来说，很多时候主题是关于生活，学习和社会的常见话题，因此要确保理解题目的具体要求，以免偏题或者不符合要求。

　　这一点非常重要，很多同学急于答题，结果把话题答偏了，最后想改会导致卷面太脏乱，心情更加紧张，就会更加写不好，磨刀不误砍柴工，必须花时间认真审题！

　　做好规划：在开始写作之前，做一个简单的规划或者草拟一个提纲。这可以帮助你组织思路，将文章分成几个段落，每个段落讨论不同的观点或方面。对于高考英语作文来说，一般建议采用三段式结构：开头段提出主题，中间段分析主题，结尾段总结观点。

　　写好开头：好的开头可以吸引读者的注意力，为接下来的文章内容做好铺垫。在写开头时，可以尝试用一些引人入胜的句子或者引言来吸引读者。

　　使用正确的语法和拼写：这是写作的基础。如果你的文章中充满了语法错误和拼写错误，即使你的内容再好，也很难得到高分。因此，在写作过程中，需要注意语法和拼写。

　　使用适当的词汇和表达：使用高级词汇和复杂的句式可以给你的文章增加亮点，但前提是你要正确使用它们。如果对某个词汇或句式不熟悉，建议使用熟悉的词汇和句式来表达同样的意思。

　　分段明确：分段是组织你文章内容的关键步骤。每个段落应该有一个主题句来概括该段的主要内容，然后是支持这个主题句的细节。

　　结尾有力：结尾是文章的最后一部分，也是给读者留下深刻印象的关键。你的结尾应该清晰地总结你的观点，同时也可以提供一些个人的见解或建议。特别是不要出现极其明显的错误，一定要学会详细自检！

　　在新高考时代，英语作文的得分并非只取决于语法与词汇的运用，更需展现出对所学知识的灵活运用与深入理解。只有通过不断的练习与尝试，结合方法与技巧，才能够在考试中写出一篇既流畅又富有深度的作文，为自己赢得理想的分数。